【題目】下列各項(xiàng)敘述屬于近視特點(diǎn)的是（ ）

A.晶狀體的曲度過(guò)小B.物像在視網(wǎng)膜前

C.眼球的前后徑過(guò)短D.物像在視網(wǎng)膜后

【答案】B

【解析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是近視眼的特點(diǎn)。解答時(shí)可以從近視眼的成因、成像特點(diǎn)方面來(lái)切入。

看近處物體時(shí)，必須通過(guò)睫狀肌的收縮作用，使晶狀體的凸度增加，使近處的物像能夠落在視網(wǎng)膜上，才能看的清楚。長(zhǎng)時(shí)間的近距離作業(yè)，如讀書、寫字、看電視、玩游戲機(jī)等，使眼睛長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)節(jié)緊張，頭部前傾，眼球內(nèi)不斷的充血，眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，或者因調(diào)節(jié)時(shí)牽引窩狀靜脈，妨礙了血液的流通，使鞏膜的抵抗力減弱，導(dǎo)致晶狀體曲度過(guò)大，不能恢復(fù)成原狀；或眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)，使遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠(yuǎn)處的物體，形成近視，需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正。遠(yuǎn)視眼是因晶狀體的曲度過(guò)小，或眼球的前后經(jīng)過(guò)短，使近處物體反射來(lái)的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的后方。

故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】應(yīng)用知識(shí)，解決問(wèn)題。

1994年7月，淮河上游因突降暴雨而采取開(kāi)閘泄洪的方式，將積蓄于上游一個(gè)冬春的2億立方米水放下來(lái)，水經(jīng)之處河水泛濁，河面上泡沫密布，頓時(shí)魚(yú)蝦喪失，下游一些地方的居民飲用了雖經(jīng)自來(lái)水廠處理但未達(dá)到飲用標(biāo)準(zhǔn)的河水后，出現(xiàn)惡心、腹瀉、嘔吐等癥狀，百萬(wàn)淮河民眾飲水告急。

2015年6月，安徽巢湖湖面出現(xiàn)大片藍(lán)藻集聚現(xiàn)象。隨著氣溫升高，藍(lán)藻大量繁殖，湖水如綠油漆一般，并伴隨著陣陣腥臭，魚(yú)蝦大量死亡。

2012年1月15日，廣西龍江河懷遠(yuǎn)鎮(zhèn)河段水質(zhì)出現(xiàn)異常，鍋含量超標(biāo)約80倍，這是不法礦主非法向龍江河排污造成的。

（1）水污染的污染源主要有________、生活污水和農(nóng)田使用農(nóng)、化肥造成的污染。

（2）藍(lán)藻暴發(fā)，魚(yú)蝦大量死亡，大量的動(dòng)植物尸體會(huì)造成________的大量繁殖，從而發(fā)出陣陣腥臭。

（3）如龍江河中生活有衣藻、草魚(yú)、螄螺、烏魚(yú)這四種水生動(dòng)植物，體內(nèi)積累的鎘最多的生物是________。

（4）水污染對(duì)人體的健康威脅極大。排入水中的有毒有害物質(zhì)（如鎘、汞等）接觸人體，會(huì)增加基因突變的概率，誘發(fā)癌癥等。同時(shí)有毒物質(zhì)還會(huì)通過(guò)的________途徑進(jìn)入人體，危害人體健康。

（5）隨著養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展，畜牧造成的水污染也越來(lái)越嚴(yán)重。下列對(duì)禽畜糞便的處理方法最環(huán)保的是________。

A.高溫堆肥 B.建沼氣池 C.直接用作農(nóng)家肥 D.建污水處理廠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)有關(guān)動(dòng)物的描述，不正確的是（　�。�

A. 軟體動(dòng)物大多具有貝殼

B. 家兔的身體中肌肉最發(fā)達(dá)的部位是后肢

C. 鳥(niǎo)類的身體大都呈現(xiàn)流線型，是恒溫動(dòng)物

D. 蚯蚓身體分節(jié)，因此蚯蚓屬于節(jié)肢動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)和探究的問(wèn)題。

（1）某同學(xué)在做“用顯微鏡觀察人血的永久涂片”時(shí)，可以觀察到一個(gè)視野中最多的細(xì)胞是_____，很少的細(xì)胞是_____，通�？床坏降募�(xì)胞是_____。紅細(xì)胞呈紅色，是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)富含_____，它的特性是容易與_____結(jié)合和分離。

（2）針對(duì)“未洗的手是否存在大量的細(xì)菌和真菌？洗手能否減少手上的細(xì)菌和真菌？”兩個(gè)問(wèn)題，某生物興趣小組的同學(xué)開(kāi)展了如下探究活動(dòng)，請(qǐng)分析回答：

培養(yǎng)皿

A

B

C

實(shí)驗(yàn)步驟

①將裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿在高溫下處理

②用無(wú)菌棉棒在洗手前的手心取樣，輕輕涂抹在培養(yǎng)基上

用無(wú)菌棉棒在洗手后的手心取樣，輕輕涂抹在培養(yǎng)基上

不做處理

③將A、B、C培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，每天觀察一次，做好記錄

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

出現(xiàn)許多菌落

出現(xiàn)個(gè)別菌落

不出現(xiàn)

①實(shí)驗(yàn)所用的培養(yǎng)基中含有牛肉汁，這樣能為細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)、繁殖提供_____和_____。

②在培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的一般過(guò)程中，步驟②的操作過(guò)程叫做_____。

③設(shè)計(jì)培養(yǎng)皿C的目的是_____。

④步驟③中，是否應(yīng)該將1、2、3、號(hào)培養(yǎng)皿放在相同的環(huán)境下培養(yǎng)_____（是或否）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類活動(dòng)對(duì)生物圈造成了很多不利的影響，地球的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣。某生物興趣小組在實(shí)驗(yàn)室條件下設(shè)計(jì)了一個(gè)模擬酸雨對(duì)植物影響的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)材料:用食醋和清水配制成pH為4的模擬酸雨、淸水、若干用淸水浸泡過(guò)的大豆種子、培養(yǎng)皿兩個(gè)。

（―）實(shí)驗(yàn)假設(shè)：模擬酸雨對(duì)大豆種子的______________________有影響。

（二）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

（1）取兩個(gè)培養(yǎng)皿并編號(hào)A和B，在A培養(yǎng)皿里放人若干用淸水浸泡過(guò)的大豆種子，在B培養(yǎng)皿里放入

___________的用淸、水浸泡過(guò)的大豆種子。

（2）每天定時(shí)向A培養(yǎng)皿中噴灑一定量的___________，向B培養(yǎng)皿中噴灑等量的淸水。布置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。

（3）定時(shí)觀察A、B兩培養(yǎng)皿中大豆種子萌發(fā)情況并做好記錄。

（4）分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。

（三）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)中設(shè)置B培養(yǎng)皿的目的是______________________。

（2）“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)為減少酸雨對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞，我們應(yīng)該怎么做？

_____________________________________________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2003年1月10日國(guó)家環(huán)�？偩峙c中國(guó)科學(xué)院聯(lián)合發(fā)布外來(lái)生物入侵第一批外來(lái)物種共計(jì)16個(gè)。其中的福壽螺，原產(chǎn)亞馬遜河流域，作為特種經(jīng)濟(jì)動(dòng)物而被引入我國(guó)廣為養(yǎng)殖。由于其被大量遺棄或逃逸，并很快從養(yǎng)殖場(chǎng)所擴(kuò)散到天然濕地，威脅入侵地的水生貝類、水生植物和破壞食物鏈構(gòu)成以及對(duì)水稻生產(chǎn)造成損失，使當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有悦媾R威脅。請(qǐng)據(jù)材料回答：

（1）福壽螺生活在淡水中，身體柔軟，靠貝殼來(lái)保護(hù)身體。從分類上來(lái)分析，福壽螺屬于______動(dòng)物。

（2）福壽螺食性廣泛，各種植物都能被其取食，尤其對(duì)水稻危害極大。有的地方，農(nóng)田插秧后不到幾天，秧苗就被福壽螺吃個(gè)精光。從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來(lái)分析，福壽螺屬于______。

（3）福壽螺的防治方法有人工捕殺、化學(xué)防治、生物防治等。有的地方的農(nóng)民，利用鴨子、青魚(yú)喜食幼螺的習(xí)性，創(chuàng)造了通過(guò)放養(yǎng)鴨群和青魚(yú)來(lái)壓低幼螺數(shù)量的方法。這種防治方法屬于______，它的好處是______。

（4）為了保護(hù)我國(guó)生物多樣性不被破壞，你認(rèn)為可以采取哪些措施？（答一點(diǎn)即可）______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)含有12對(duì)染色體的細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行分裂4次，得到的細(xì)胞數(shù)和染色體數(shù)分別是（ ）

A．4，12對(duì) B．8，6對(duì)

C．12，24對(duì) D．16，12對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物學(xué)家研究細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)時(shí)采用的方法主要是（　�。�

A. 調(diào)查法B. 文獻(xiàn)法C. 比較法D. 觀察法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】流出腎臟的血液成分與流入腎臟的血液成分相比，其特點(diǎn)是（ ）

A. 氧含量增加，尿素含量減少

B. 二氧化碳含量增加，尿素含量減少

C. 氧含量減少，尿素含量增加

D. 二氧化碳含量減少，尿素含量增加

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同步練習(xí)冊(cè)答案