【題目】以下對(duì)人體內(nèi)激素的描述，不正確的是（ ）

A.人體內(nèi)激素都是由內(nèi)分泌腺分泌的

B.激素在人體內(nèi)含量很少，但作用很大

C.人體內(nèi)激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)系統(tǒng)沒(méi)有關(guān)系

D.人體內(nèi)激素是通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)分布至全身的

【答案】C

【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的，對(duì)人體有特殊的作用。

人體內(nèi)的腺體根據(jù)分泌物的去向可分為外分泌腺和內(nèi)分泌腺，皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它們的分泌物是通過(guò)導(dǎo)管排出的，因此這類腺體叫外分泌腺；沒(méi)有導(dǎo)管，分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里，隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫內(nèi)分泌腺，如垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺（睪丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐漸變�。┑�，它們分泌的激素含量很少，但作用很大，對(duì)人體生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生命活動(dòng)起著重要的調(diào)節(jié)作用，如果分泌異常就會(huì)得相應(yīng)的病癥。在人體內(nèi)，激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的，人體在神經(jīng)---激素的調(diào)節(jié)下，才能夠更好地適應(yīng)環(huán)境的變化。例如當(dāng)人情緒激動(dòng)時(shí)，大腦皮層會(huì)興奮，并通過(guò)支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素，這些激素能促使心跳加速，血壓升高等。故C說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?小玉同學(xué)就這一問(wèn)題進(jìn)行了探究，制定計(jì)劃并實(shí)施：

①在一個(gè)花盆里播種10 粒大豆種子，等它們長(zhǎng)成幼苗后作實(shí)驗(yàn)；②向清水中加入食醋，配制成“模擬酸雨”；③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”，每天一次， 觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：幾天后，花盆中的大豆幼苗全部死亡。

（1）實(shí)驗(yàn)中小玉同學(xué)提出的問(wèn)題是：_________________________

（2）做出的假設(shè)是：_______

（3）如果需要，你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對(duì)照組?________________

A.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水

B.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，既不噴灑清水，也不噴灑“模擬酸雨”

C.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在陰暗的環(huán)境中

D.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在低溫環(huán)境中

（4）根據(jù)小玉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是______

（5）有人認(rèn)為只要用一粒大豆種子做實(shí)驗(yàn)就行了，你說(shuō)呢?簡(jiǎn)述你的理由______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜜蜂采蜜，大山雀偷喝牛奶，白蟻群體成員的分工這三個(gè)行為分別屬于（ ）

A. 取食行為、先天性行為、學(xué)習(xí)行為

B. 先天性行為、取食行為、學(xué)習(xí)行為

C. 先天性行為、學(xué)習(xí)行為、社會(huì)行為

D. 捕食行為、學(xué)習(xí)行為、社會(huì)行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，不正確的是（ ）

A. 我國(guó)環(huán)境質(zhì)量下降，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定下降的根本原因是人口的過(guò)度增長(zhǎng)

B. 全球性大氣污染主要體現(xiàn)在酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層被破壞

C. 生態(tài)環(huán)境被破壞是造成動(dòng)植物瀕臨滅絕的主要原因

D. 大力推廣無(wú)氟的綠色冰箱的主要目的是為了省電節(jié)能，節(jié)約成本

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】嬰幼兒普遍有遺尿現(xiàn)象，主要原因是( )

A.排尿反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)不完整B.泌尿系統(tǒng)發(fā)育不完善

C.脊髓的反射功能不完善D.大腦還沒(méi)發(fā)育完善，對(duì)排尿的抑制能力較弱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物的光合作用將二氧化碳和水制造成________。動(dòng)物作為消費(fèi)者，直接或間接以________為食，通過(guò)消化和吸收，將攝取的________變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些有機(jī)物在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解釋放能量，同時(shí)也產(chǎn)生________、________等物質(zhì)，這些物質(zhì)可以被利用，而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)細(xì)菌和真菌的分解，也能釋放出________、________等物質(zhì)，可見動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蒸騰作用對(duì)植物的意義，不正確的是（　�。�

A. 促進(jìn)植物根對(duì)水分的吸收

B. 促進(jìn)植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸

C. 促進(jìn)有機(jī)物的分解

D. 降低葉片表面的溫度，避免陽(yáng)光灼傷

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)類食物主要是在口腔內(nèi)被蛋白質(zhì)酶分解消化的。（____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝌蚪發(fā)育的先后順序是（ ）

①受精卵 ②有內(nèi)鰓的蝌蚪 ③有后肢的蝌蚪④有前肢的蝌蚪 ⑤有外鰓的蝌蚪 ⑥幼蛙 ⑦成蛙

A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ①⑤②③④⑥⑦

C. ①③②④⑤⑥⑦ D. ①④③②⑤⑥⑦

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同步練習(xí)冊(cè)答案