11.鯽魚的特征中與其游泳相適應(yīng)的有(  )
①身體呈流線型,能減小水對身體的阻力   
 ②運動器官是鰭
③軀干部和尾部的擺動能產(chǎn)生前進的動力
④感覺器官發(fā)達,特別是視覺器官發(fā)達,能迅速躲避水中的障礙物.
A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④

分析 由我們所學的知識可以知道:魚適應(yīng)水中生活的特點可以從魚的體色、體表、體形以及呼吸器官、運動器官、感覺器官和沉浮器官幾方面來考慮.

解答 解:魚類生活在水中,具有與水生生活相適應(yīng)的特征:①魚身體的顏色上深下淺為魚的保護色.②身體呈流線型中間大兩頭。凵眢w表面覆蓋鱗片,保護身體;鱗片表面有一層粘液,游泳時減小水的阻力.④身體兩側(cè)有一行側(cè)線,側(cè)線和神經(jīng)相連,主要是測定方向和感知水流的作用.⑤魚的身體長有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運動器官.⑥魚用鰓呼吸.⑦體內(nèi)有鰾,主要作用是調(diào)節(jié)身體的比重,鰾在鰭的協(xié)同下,可以使魚停留在不同的水層里.可見,題干中的④感覺器官發(fā)達,特別是視覺器官發(fā)達,能迅速躲避水中的障礙物說法錯誤.
故選:C

點評 掌握魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點是關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如表中的數(shù)據(jù)表示ABCD四臺顯微鏡的放大倍數(shù),分析回答問題
組別目鏡物鏡
A10×10×
B40×
C16×20×
D16×40×
(1)如果觀察同一標本的同一區(qū)域,視野內(nèi)細胞數(shù)目最少的是D.
(2)在光源相同情況下,如果觀察同一標本的同一區(qū)域,視野最亮的是A.
(3)物鏡距離標本最近的是D.
(4)物鏡頭最長的是D.
(5)在使用顯微鏡觀察切片時,視野中既有氣泡又有細胞,用鑷子尖輕輕地壓動蓋玻片,氣泡的變化是A.
A、會變形、會移動B、會變形,不移動C、不變形,不移動D、不變形,會移動.

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2.小明患了重感冒,發(fā)燒快有一個星期了,體重明顯下降.原因是他體內(nèi)什么被消耗了( 。
A.糖類B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.

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19.下列動物生殖過程中屬于體外受精的是(  )
A.蜜蜂B.蝗蟲C.家鴿D.青蛙

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6.下列不屬于生物性狀的是( 。
A.有的人大拇指能向背側(cè)彎曲B.有的茶數(shù)開紅花
C.有的玉米是甜的D.石頭的顏色

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16.關(guān)于病毒的敘述,正確的是( 。
A.具有完整的細胞結(jié)構(gòu)B.能夠獨立地生活
C.只能在活細胞中繁殖D.對人類都是有害的

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3.關(guān)于菌落的敘述不正確的一項是(  )
A.菌落是同種細菌大量繁殖的集合體B.菌落是各種細菌聚集而成的集合體
C.菌落肉眼可見具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)D.菌落可作為菌種鑒定的重要依據(jù)

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20.如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中從[1]到[2],表示的生理過程是傳粉.
(2)圖中的[4]是由[2]中的胚珠發(fā)育而來.
(3)在圖中[5]所示的生理過程中,消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自子葉.
(4)菜農(nóng)利用某技術(shù),在南瓜植株上收獲黃瓜,這種技術(shù)叫嫁接.
(5)菜農(nóng)常常對大棚內(nèi)的土栽蔬菜施用有機肥(注:有機肥中生活著大量的微生物),不但培育了“綠色蔬菜”,而且大棚內(nèi)的CO2濃度也大大增加.CO2濃度提高的主要原因是微生物分解有機肥中的有機物產(chǎn)生了二氧化碳.

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1.如圖,請看耳的基本結(jié)構(gòu)圖回答:
(1)聽覺感受器位于[⑤]耳蝸中,聽覺的形成在大腦皮層.
(2)感冒以后,病菌可以沿[⑥]咽鼓管進入中耳,引起人的中耳炎.
(3)同學們在玩耍打鬧時請勿用手掌煽耳光,以防壓縮空氣沖擊[⑨]鼓膜,導(dǎo)致其破裂而引發(fā)傳導(dǎo)性耳聾.
(4)人除了能用眼感受光的刺激,用耳感受聲音的刺激,還能用鼻感受氣味的刺激,用舌感受味道的刺激,用皮膚 感受冷、熱、觸、痛、壓的刺激.

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