選項(xiàng) | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 種 | 目 | 科 | 綱 |
B | 系統(tǒng) | 器官 | 組織 | 細(xì)胞 |
C | 單子葉植物 | 雙子葉植物 | 被子植物 | 種子植物 |
D | 昆蟲 | 節(jié)肢動(dòng)物 | 無(wú)脊椎動(dòng)物 | 動(dòng)物 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 如圖可知1到4的邏輯關(guān)系是:4屬于3,3屬于2,2屬于1.或者1到4是一種從大到小的關(guān)系.據(jù)此答題.
解答 解:A、生物分類的等級(jí)從大到小依次是:界、門、綱、目、科、屬、種.A錯(cuò)誤;
B、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體.B錯(cuò)誤;
C、被子植物和裸子植物同屬于種子植物,二者無(wú)同屬關(guān)系,雙子葉植物和單子葉植物同屬于種子植物,二者也無(wú)同屬關(guān)系,C錯(cuò)誤.
D、昆蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物,節(jié)肢動(dòng)物體內(nèi)無(wú)脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,無(wú)脊椎動(dòng)物屬于動(dòng)物界.D正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 做這題要求基礎(chǔ)知識(shí)掌握的扎實(shí),并會(huì)識(shí)圖、分析圖形,總結(jié)其邏輯關(guān)系.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 所有動(dòng)物體內(nèi)都有骨骼 | B. | 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成 | ||
C. | 骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉 | D. | 骨骼肌的中間是肌腱,兩端是肌腹 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 冰箱貯存蔬菜保鮮 | B. | 糧食曬干后儲(chǔ)存 | ||
C. | 中耕松土,及時(shí)排澇 | D. | 溫室栽培植物時(shí)夜間要適當(dāng)降溫 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜最先分裂,然后是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)分裂 | |
B. | 首先是細(xì)胞核,然后細(xì)胞質(zhì)一分為二 | |
C. | 先是細(xì)胞質(zhì)分裂然后是細(xì)胞核分裂 | |
D. | 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核是同時(shí)分裂的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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