【題目】利用乳腺生物反應(yīng)器可生產(chǎn)治療某些疾病的珍貴藥物。在這項科技成果中,人們運用的生物科學(xué)技術(shù)是( 。

A. 仿生B. 轉(zhuǎn)基因C. 發(fā)酵D. 克隆

【答案】B

【解析】

轉(zhuǎn)基因技術(shù),運用科學(xué)手段從一種生物中提取所需要的基因,轉(zhuǎn)入另一種生物中進(jìn)行基因重組,從而產(chǎn)生特定的具有優(yōu)良遺傳性狀的物質(zhì)。

乳腺生物反應(yīng)器是基于轉(zhuǎn)基因技術(shù)平臺,將外源基因?qū)雱游锘蚪M中并定位表達(dá)于動物乳腺,利用動物乳腺能夠天然、高效合成分泌蛋白。選項B符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】精子與卵子結(jié)合的部位是( )

A. 陰道 B. 輸卵管 C. 卵巢 D. 子宮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動中,利用了光合作用原理的是

A. 帶土移植 B. 合理密植 C. 根部松土 D. 地膜覆蓋

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)蝗蟲的敘述,正確的是( 。

A. 腹部有三對足兩對翅

B. 呼吸器官是氣門

C. 感覺器官集中在頭部

D. 身體分節(jié),觸角和足不分節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在家鴿的下列肌肉中,其肌肉細(xì)胞中線粒體最多的是( 。

A. 兩翼肌肉B. 大腿肌肉C. 背部肌肉D. 胸肌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生物的是(  )

A. 熊貓 B. 鼠婦 C. 土壤 D. 柳樹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面不能表示為一條食物鏈的是( 。

A. 草→螞蚱→麻雀 B. 草→小牛犢→大黃牛

C. 草→兔子→狐 D. 草→綿羊→狼

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實驗步驟如下:


①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜.目的:消耗掉葉片里的________。

②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住, 然后移到陽光下, 照射3至4小時。

③剪下遮光的葉片, 去掉黑紙。

④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中, 再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱, 葉片逐漸由綠色變成黃白色。

⑤取出葉片, 用清水漂洗干凈. 然后放在培養(yǎng)皿里, 向葉片滴加碘液。

⑥稍停片刻, 用清水沖洗掉碘液時可以看到?jīng)]有遮光的部分變成______。

(1)步驟①的作用:_______

(2)步驟④中酒精的作用:_______。

(3)這個實驗說明了:_______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種動物既能進(jìn)行有性生殖也能進(jìn)行出芽生殖(  )

A. 草履蟲B. 水螅C. D. 沙蠶

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同步練習(xí)冊答案