分析 脊椎動(dòng)物和人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓,其中大腦皮層是調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的最高級(jí)中樞;小腦中有維持身體平衡的中樞;腦干有許多維持生命必要的中樞,如呼吸中樞;下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡的調(diào)節(jié)中樞,還與生物節(jié)律等的控制有關(guān);脊髓是調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的低級(jí)中樞.
圖中1是半規(guī)管,2是前庭,3是耳蝸,4是咽鼓管,5是鼓室,6是鼓膜.
解答 解:(1)小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡.
(2)耳的結(jié)構(gòu)中,外耳包括耳廓和外耳道,它們分別有收集聲波和傳送聲波的作用;中耳由鼓膜、鼓室和聽(tīng)小骨組成,鼓膜的作用是當(dāng)聲波傳送來(lái)時(shí)產(chǎn)生振動(dòng),鼓室內(nèi)主要有三塊聽(tīng)小骨,聽(tīng)小骨主要是將鼓膜產(chǎn)生的振動(dòng)傳導(dǎo)到內(nèi)耳;內(nèi)耳分為耳蝸、前庭和半規(guī)管三部分管腔,三部分管腔分布有相應(yīng)的感受器,3耳蝸含有聽(tīng)覺(jué)感受器,前庭和半規(guī)管里感受頭部位置變動(dòng)的位覺(jué)(平衡覺(jué))感受器.
(3)興奮劑從血液到尿液經(jīng)過(guò)的路徑:興奮劑→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→腎動(dòng)脈→腎臟→…→體外.腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位.
(4)人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各項(xiàng)生命活動(dòng)要在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同協(xié)調(diào)、配合下才能完成,使人體成為統(tǒng)一的整體.當(dāng)人情緒激動(dòng)時(shí),大腦皮層就會(huì)特別興奮,并通過(guò)支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等.這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高,并且促使皮膚因血管擴(kuò)張而顯得面紅耳赤.
故答案為:(1)小腦;
(2)[3]耳蝸;
(3)腎單位;
(4)腎上腺 神經(jīng)
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是綜合掌握理解條件反射、非條件反射以及腎單位的組成和尿的形成過(guò)程.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 遺傳變異的結(jié)果 | |
B. | 害蟲(chóng)本身對(duì)DDT具有抵抗能力 | |
C. | 害蟲(chóng)對(duì)DDT進(jìn)行選擇的結(jié)果 | |
D. | DDT對(duì)害蟲(chóng)抗藥性的變異進(jìn)行選擇的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì) | B. | 淀粉 | C. | 脂肪 | D. | 維生素 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
食物 | 糖類(克) | 蛋白質(zhì)(克) | 維生素A (毫克) | 維生素C (毫克) | 維生素D (毫克) |
甲 | 18 | 6 | 3 | 220 | 0 |
乙 | 0.4 | 6 | 4 | 7 | 40 |
丙 | 48.2 | 38 | 40 | 12 | 0 |
丁 | 8.8 | 65 | 7 | 10 | 14 |
A. | 表中所列成分中能提供能量的只有糖類 | |
B. | 夜盲癥患者應(yīng)多吃食物甲 | |
C. | 壞血病患者應(yīng)多吃食物乙 | |
D. | 食物丁更有助于病人傷口修復(fù) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 食物鏈 | B. | 食物網(wǎng) | ||
C. | 食物鏈和食物網(wǎng) | D. | 生產(chǎn)者合成的有機(jī)物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 聽(tīng)小骨 | B. | 耳蝸 | C. | 鼓膜 | D. | 半規(guī)管 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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