你有過(guò)這樣的體驗(yàn)嗎?當(dāng)你不斷的用力向氣球里吹氣,吹一段時(shí)間后會(huì)感到頭暈,其原因是(   )
A.吹氣過(guò)長(zhǎng),吸氣短促,呼吸過(guò)程失調(diào)
B.呼吸及運(yùn)動(dòng)頻繁,使呼吸中樞疲勞
C.吹氣過(guò)長(zhǎng)、吸氣短促,造成大腦缺氧
D.呼吸及運(yùn)動(dòng)頻繁,使呼吸中樞興奮
C

試題分析:吹氣相當(dāng)于呼吸作用的呼氣過(guò)程,當(dāng)人不斷的用力向氣球里吹氣,吹氣時(shí)間長(zhǎng),相當(dāng)于呼氣的時(shí)間長(zhǎng),相比吸氣的時(shí)間短,人體獲得的氧氣少,導(dǎo)致大腦缺氧,人體會(huì)感到頭暈。選項(xiàng)C符合題意。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人體內(nèi)的氣體交換是通過(guò)(  )實(shí)現(xiàn)的
A.呼吸作用B.呼吸運(yùn)動(dòng)
C.氣體的擴(kuò)散作用D.呼吸肌的收縮舒張

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖坐標(biāo)是某人在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸,
肺內(nèi)氣壓的變化曲線,請(qǐng)回答:

(1)曲線A.B.段表示    時(shí)肺內(nèi)的氣壓的變化。
(2)曲線B.C.段的變化中,胸廓的前后左右上下徑都     。
(3)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)中的     點(diǎn),
此時(shí)肺內(nèi)氣與大氣壓的值       
(4)在曲線A.B.\B.C.段變化中,與呼吸有關(guān)的肌肉的變化情況:
A.B.                                        
B.C.                                       

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖為呼吸運(yùn)動(dòng)與膈的運(yùn)動(dòng)關(guān)系模型圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

(1)圖中1代表__________,2代表__________,3代表__________,4代表__________。
(2)A圖表示__________動(dòng)作,B圖表示__________動(dòng)作。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖(一)為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖(二)為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖(一)中的[   ]       ,[  ]       不僅是氣體的通道,而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)和      。
(2)圖(二)所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由  層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于進(jìn)行29)  (選填:A.“氣體”或B.“物質(zhì)”)交換。
(3)圖(二)中a代表的物質(zhì)是30) (選填:A.“氧氣”或B.“二氧化碳”),血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后,成分變化是31) (選填:A.“氧氣”或B.“二氧化碳”)氣體含量增加。
(4)圖(二)所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí),圖(一)中[3]       應(yīng)處于 (32) (選填:A.“收縮”或B.“舒張”)狀態(tài)。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是模擬膈肌的運(yùn)動(dòng),據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)甲圖表示           氣,乙圖表示           氣。
(2)呼氣時(shí),肋間肌和膈肌            ,使胸腔容積            ,肺隨之           ,肺內(nèi)氣壓          外界大氣壓,氣體被呼出。
(3)吸氣時(shí),肋間肌和膈肌            ,使胸腔容積            ,肺隨著            ,肺內(nèi)氣壓           外界大氣壓 ,氣體被吸入。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是人體內(nèi)氣體交換的過(guò)程,分析圖解并回答問(wèn)題。

(1)甲圖表示的是__________,乙圖表示的是__________。
(2)從A→C血液成分發(fā)生的變化是________________。
(3)從F→D血液成分發(fā)生的變化是_________________。
(4)兩圖中,含氧量最高處是______,含二氧化碳量最高處是________________。
(5)在B處有利于進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________                ___
_                                                       _____。(2分)
(6)人體內(nèi)的氣體交換包括_________和_________兩個(gè)過(guò)程,它們是通過(guò)_______________作用而實(shí)現(xiàn)的。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

肺泡與血液之間的氣體交換以及血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換都是通過(guò)什么實(shí)現(xiàn)的
A.呼吸運(yùn)動(dòng)B.肺C.氣體擴(kuò)散D.呼吸系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

肺泡與血液,血液與組織細(xì)胞能夠氣體交換是由于氣體的         ,外界氣體與肺內(nèi)氣體交換是由于呼吸運(yùn)動(dòng)。

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