【題目】生態(tài)系統(tǒng)的生物部分包括( )

A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 分解者 D.

【答案】ABC

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的,非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水和土壤等,它們?yōu)樯锾峁┠芰、營(yíng)養(yǎng)和生存空間;生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物,根據(jù)獲得營(yíng)養(yǎng)和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物;消費(fèi)者包括各種動(dòng)物;分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物。

生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分,其中的生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,生產(chǎn)者是綠色植物,消費(fèi)者注意是動(dòng)物,分解者主要是細(xì)菌和真菌。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】受到刺激后能夠產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮的組織是(  )

A. 上皮組織 B. 肌肉組織 C. 神經(jīng)組織 D. 結(jié)締組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水分進(jìn)入植物體以后的運(yùn)輸途徑是:

A. 在篩管中,沿著的方向

B. 在篩管中,沿著的方向

C. 在導(dǎo)管中,沿著的方向

D. 在導(dǎo)管中,沿著的方向

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中,除了要研究的一個(gè)因素外,其他因素都必須相同的一組實(shí)驗(yàn),叫做____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是晚成雛具有的特點(diǎn)?( )

A.全身裸露 B.腿和足軟弱

C.眼睛沒(méi)有睜開 D.孵出后隨親鳥覓食

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小芳同學(xué)依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,將6種生物的分類結(jié)果列入下列方框內(nèi)。你認(rèn)為她進(jìn)行分類的依據(jù)是( 。

類群1:螃蟹、甲魚、蝗蟲

類群2:家鴿、熊貓、麋鹿

類群1:螃蟹、甲魚、蝗蟲

類群2:家鴿、熊貓、麋鹿

A. 體溫是否恒定 B. 脊柱的有無(wú)

C. 呼吸方式的不同 D. 生殖方式的不同

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】播種的種子沒(méi)有萌發(fā),原因可能是( 。

A. 外界條件 B. 胚死亡 C. 休眠期 D. 都有可能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在制作泡菜的過(guò)程中,利用的主要微生物和條件是

A. 酵母菌 無(wú)氧 B. 乳酸菌 無(wú)氧

C. 酵母菌 有氧 D. 醋酸菌 無(wú)氧

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蚯蚓、蝗蟲、鯽魚、家鴿四種動(dòng)物各生活在不同的環(huán)境中,它們進(jìn)行呼吸的器官分別是(  )

A. 體壁、氣管、鰓、肺 B. 氣管、體壁、鰓、肺

C. 體壁、體壁、鰓、肺 D. 肺和氣囊、氣管、鰓、體壁

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同步練習(xí)冊(cè)答案