4.夏天,臟的皮鞋上常常有發(fā)霉長(zhǎng)毛現(xiàn)象,這些霉菌是由哪里而來(lái)的?( 。
A.皮鞋上的細(xì)菌大量繁殖B.制作皮鞋的材料自然產(chǎn)生
C.空氣中的孢子萌發(fā)D.空氣中的細(xì)菌大量繁殖

分析 微生物的生活需要適宜的溫度、水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),由題意可知,夏天溫度適宜,潮濕的食品和衣服上有很多有機(jī)物,能滿足微生物的生長(zhǎng)和繁殖,使其數(shù)量大增,使衣物發(fā)霉,形成菌落,如“毛狀“,真菌等微生物不是自然產(chǎn)生的,這些真菌都是來(lái)自于空氣中原有的真菌.

解答 解:由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道,霉菌屬于真菌,靠孢子來(lái)繁殖后代,產(chǎn)生的孢子存在于空氣、水中等環(huán)境中,在條件如營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、溫度、水分等適宜的情況下發(fā)育成新個(gè)體,所以事實(shí)上受潮的衣物和皮鞋上原本沒(méi)有霉菌,但夏天,溫度比較高,濕度比較大,加上受潮的糧食、衣物和皮鞋上有水和有機(jī)物,適合霉菌生長(zhǎng),所以會(huì)長(zhǎng)毛發(fā)霉.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是掌握霉菌靠孢子來(lái)繁殖后代.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.血液的成分不包括(  )
A.血清B.血漿C.紅細(xì)胞D.白細(xì)胞和血小板

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.生活中一些人酗酒后,情緒激動(dòng),喜怒無(wú)常,甚至嘔吐,酗酒對(duì)人體有危害嗎?小鋒同學(xué)希望通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“酒精對(duì)水蚤心率的影響”來(lái)尋找答案(提示:心率是指心臟每分鐘跳動(dòng)的次數(shù). 因水蚤心跳太快,為減少誤差,實(shí)驗(yàn)中只計(jì)算10 秒的水蚤心跳次數(shù)).
(一)在室溫條件下,小鋒同學(xué)選用10只大小一致的成年水蚤做了A、B兩組實(shí)驗(yàn),觀察水蚤10秒心跳次數(shù).方法是:
A組:每只水蚤先放在清水中計(jì)數(shù),重復(fù) 3次.
B組:將A組的水蚤分別移入體積分?jǐn)?shù)為5%的酒精中計(jì)數(shù),同樣重復(fù)3次.
處理數(shù)據(jù):分別計(jì)算出 A、B 兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平 均值. 請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)你認(rèn)為小鋒同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中所提出的問(wèn)題是酒精對(duì)水蚤的心率有影響嗎?.并為小鋒同學(xué)做出假設(shè)酒精對(duì)水蚤的心率有影響.
(2)A組和B組是對(duì)照實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的變量是酒精濃度.
(3)小鋒同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,用了10只水蚤,并且重復(fù)做 3次,然后將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取平均值. 他這樣做的目的是減少誤差.
(二)為了進(jìn)一步了解不同體積分?jǐn)?shù)的酒精對(duì)水蚤心率的影響,小鋒同學(xué)用同樣的方法,又依次觀察了酒精體積分?jǐn)?shù)分別為10%、15%、20%的水體中水蚤10秒心跳次數(shù),將得到的數(shù)據(jù)(含先前做的A組和 B組數(shù)據(jù))列表如下:
實(shí)驗(yàn)組別ABCDE
酒精體積
分?jǐn)?shù)
清水5%10%15%20%
10秒內(nèi)水蚤心跳次數(shù)
平均值
33242117死亡
(4)根據(jù)表格和曲線可知,隨著酒精體積分?jǐn)?shù)的增加,水蚤心率逐漸減少(填“增加”或“減少”),直至死亡. 這是因?yàn)楦邼舛鹊木凭珜?duì)水蚤的心率有抑制(填“促進(jìn)”或“抑制”)作用,因?yàn)樗鼘?duì)循環(huán)系統(tǒng)麻醉作用.
(5)結(jié)合這個(gè)探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你談?wù)勑锞茖?duì)健康有什么影響?(答出一點(diǎn)即可)酗酒會(huì)使人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)過(guò)度興奮,引起酒精中毒,孕婦酗酒還會(huì)引起胎兒發(fā)育障礙或智力低下,甚至產(chǎn)生胎兒畸形等..

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.下圖說(shuō)明條件反射建立過(guò)程的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中A表示狗吃到食物出現(xiàn)分泌唾液活動(dòng),這是狗生來(lái)就會(huì)的,所以屬于非條件反射.
(2)圖中D表示狗對(duì)鈴聲已經(jīng)建立起唾液分泌的條件反射.
(3)如果在圖中D之后,總是只給鈴聲,不給食物,那么,狗對(duì)鈴聲建立的條件反射將逐漸消退.
(4)通過(guò)本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明該條件反射的基礎(chǔ)是A(填字母).
A、非條件反射   B、條件反射   C、反射   D、應(yīng)激性.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,
(1)請(qǐng)根據(jù)圖上的序號(hào)對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu),將序號(hào)填寫在圖左側(cè)   結(jié)構(gòu)名稱前的括號(hào)內(nèi):⑤ 氣管④ 咽① 鼻腔③ 喉
(2)圖中結(jié)構(gòu)①、③、④、⑤、⑥、⑧、構(gòu)成呼吸道,是氣體進(jìn)出肺的通道,都有骨和軟骨作支架,保證氣體暢通的通過(guò).而且還能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體清潔、溫暖、濕潤(rùn),但它對(duì)空氣的處理能力是有限的,因此,保持環(huán)境中空氣的新鮮、清潔是非常重要的.
(3)⑦是由大量的肺泡構(gòu)成,肺泡的壁很薄,是由一層細(xì)胞構(gòu)成,肺泡的周圍分布著大量的毛細(xì)血管,這種結(jié)構(gòu)有利于肺泡和血液進(jìn)行氣體交換.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖為手臂屈肘示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨路肌的牽拉,圖中骨骼肌中間較粗的部分是[2]肌腹,兩端較細(xì)的呈
乳白色的部分是[1]肌腱.
(2)引體向上是很多男同學(xué)比較喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),在做引體向上將身體拉到最高位置的過(guò)程中肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是收縮、舒張.
(3)人體能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),是因?yàn)楣趋兰∈艿缴窠?jīng)系統(tǒng)傳來(lái)的刺激而收縮,再牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.假如一顆花生果實(shí)里有三個(gè)種子,那么,這顆花生果實(shí)是由花的哪部分結(jié)構(gòu)發(fā)育來(lái)的(  )
A.三個(gè)子房和一個(gè)胚珠B.一個(gè)子房和三個(gè)胚珠
C.一個(gè)子房和一個(gè)胚珠D.三個(gè)子房和三個(gè)胚珠

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.請(qǐng)根據(jù)圖示分析“制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的相關(guān)問(wèn)題:

(1)步驟④滴加的是生理鹽水,目的是防止細(xì)胞變形.
(2)將該實(shí)驗(yàn)的操作步驟補(bǔ)充完整(用序號(hào)和箭頭連接)④→⑥→⑤→③→①→②
(3)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(4)臨時(shí)裝片制好后,應(yīng)先置于低(高、低)倍鏡下觀察,現(xiàn)有某同學(xué)在觀察中發(fā)現(xiàn)一細(xì)胞位于視野的右下方,要將其移到視野正中央,應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.【實(shí)驗(yàn)探究】種子的萌發(fā)受多種環(huán)境因素的影響.下表是霏霏利用菜豆種子進(jìn)行的五組實(shí)驗(yàn):將100粒飽滿而完整的菜豆種子隨機(jī)分成5等份,分別放在底部鋪有棉花的5個(gè)培養(yǎng)皿中,在不同條件下培養(yǎng)數(shù)日并記錄結(jié)果.請(qǐng)你分析并回答下列相關(guān)問(wèn)題:
組  別ABCDE
場(chǎng)   所光下光下光下光下黑暗處
溫   度25℃25℃0℃25℃25℃
棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕水淹沒(méi)種子潮濕
種子發(fā)芽情況19粒0粒0粒0粒18粒
(1)B組實(shí)驗(yàn)中,種子未能萌發(fā)的原因是缺乏充足的水分.
(2)對(duì)照A、C兩組實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度.
(3)對(duì)照A、E兩組實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是種子的萌發(fā)與光照無(wú)關(guān).
(4)A、D兩組對(duì)照,實(shí)驗(yàn)變量是空氣,得出的結(jié)論是種子的萌發(fā)需要充足的空氣.
(5)霏霏做的五組實(shí)驗(yàn)中,共有4組對(duì)照實(shí)驗(yàn).D、E兩組的實(shí)驗(yàn)可以形成對(duì)照嗎?
答:不可以形成對(duì)照,原因是有兩個(gè)變量,變量不唯一.
(6)霏霏做實(shí)驗(yàn)時(shí),明明也在旁邊,并向霏霏建議:用10粒飽滿而完整的菜豆種子隨機(jī)分
成5等份進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可.但霏霏并沒(méi)有采納明明的建議.你認(rèn)為霏霏做得對(duì)嗎?
答:霏霏做得對(duì),原因是如果采納明明的建議種子數(shù)量過(guò)少,具有偶然性.

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同步練習(xí)冊(cè)答案