【題目】“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”在這首大家都熟悉的詩句中，萬條枝條及綠葉都是由植物體的哪個結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的

A．種子 B．芽 C．葉 D．花

【答案】B

【解析】

試題分析：古詩中萬條枝條及綠葉，也就是植物的莖和葉。植物的莖和葉都是由什么發(fā)育而來的呢？我們知道植物由種子發(fā)育而來，種子里的胚是新植物體的幼體，胚根發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接根和莖的那部分。在長出的莖和葉上也有許多芽，能發(fā)育成莖和葉的芽是枝（葉）芽．故莖和葉都是由芽發(fā)育而來的。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在距今300萬年前的古人類骨骼化石“露面”出現(xiàn)在亞洲。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子的休眠期有利于

A．種子度過惡劣的外界環(huán)境 B．種子吸收各種營養(yǎng)物質(zhì)

C．種子內(nèi)部營養(yǎng)物質(zhì)的制造 D．種子內(nèi)部營養(yǎng)物質(zhì)的累積

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被子植物的主要特征是（ ）

A. 種子外面無種皮

B. 種子外面無果皮

C. 子房外面有胚珠

D. 種子外面有果皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列水生動物中屬于軟體動物的是

A．海葵 B．珊瑚蟲 C．章魚 D．蝦類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)下列四個實驗的敘述，正確的是（ ）

A.圖一裝置表示膈肌收縮，肺處于吸氣狀態(tài)
B.圖二的實驗現(xiàn)象可以證明萌發(fā)的種子產(chǎn)生了二氧化碳
C.圖三中的葉片滴加碘液后遮光處變藍，未遮光處不變藍
D.利用圖四實驗裝置，可以得出草履蟲對刺激能產(chǎn)生簡單的反射活動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體體細胞中的一對基因（B和b）位于一對染色體上的示意圖．下列與此有關(guān)的敘述，不正確的是（　�。�

A. B表示顯性基因

B. 如果B來自父方，則b來自母方

C. 此個體表示出的是B所控制的性狀

D. b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)，屬于不遺傳的性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲”中主要描寫了哪種環(huán)境因素（ ）

A．光 B．水 C．空氣 D．土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于有性生殖的是（　　）

A. 水稻種子繁殖 B. 甘蔗扦插繁殖 C. 細菌分裂生殖 D. 水螅出芽生殖

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