【題目】當(dāng)你遇到受傷無(wú)法飛行的鳥時(shí),你認(rèn)為最好的做法是()

A. 立即把它放回大自然

B. 把它帶回家中飼養(yǎng)觀賞

C. 把它抓住賣給小商販

D. 給它治療、飼養(yǎng),傷好后放回大自然

【答案】D

【解析】

我們要愛(ài)護(hù)生物,保護(hù)生物的多樣性,我們?cè)谶z傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施,其中包括就地保護(hù)和異地保護(hù)以及法制教育和管理等。

因?yàn)槭軅镍B,不能飛行,不利于捕捉食物和躲避敵害,所以不能把它直接放回大自然,A錯(cuò)誤;有些鳥類野外才是它們的家園,所以不能隨意帶回家飼養(yǎng),B錯(cuò)誤;把它抓住賣給小商販不利于保護(hù)鳥類和鳥類的生存,C錯(cuò)誤;把受傷的鳥帶回家治療、飼養(yǎng),待傷好后放歸大自然,是最合理的做法,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四種動(dòng)物,與其他動(dòng)物在結(jié)構(gòu)上有顯著差異的是( 。

A. 海馬B. 章魚C. 中華鱘D. 銀鯧

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【題目】顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,下列哪組目鏡和物鏡組合,視野中看到細(xì)胞數(shù)目最少

A. 20×,45× B. 10×,40× C. 15×,10× D. 5×,8×

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【題目】儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量屬于化學(xué)能。 _____

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【題目】動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是由什么決定的?( )

A. 環(huán)境 B. 遺傳物質(zhì)

C. 環(huán)境和遺傳物質(zhì)共同決定 D. 同種動(dòng)物中其他個(gè)體的行為

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【題目】在一群阿爾卑斯狒狒組成的“等級(jí)社會(huì)”中,下列關(guān)于首領(lǐng)狒狒的敘述中不正確的是()

A. 優(yōu)先享有食物和配偶

B. 優(yōu)先選擇棲息場(chǎng)所

C. 是雌性

D. 負(fù)責(zé)指揮整個(gè)社群的行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于芽孢的敘述正確的是

A. 是細(xì)菌的生殖細(xì)胞 B. 個(gè)體長(zhǎng)大的細(xì)菌

C. 生命力減弱的細(xì)菌 D. 細(xì)菌的休眠體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有些成群的動(dòng)物并不具有社會(huì)行為,如下列動(dòng)物中的( 。

A. 蜜峰B. C. 蝗蟲D. 螞蟻

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中,其主要特征與其它三個(gè)不同的是( )

A. 蝗蟲B. 蜘蛛C. 龍蝦D. 縊蟶

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