第64屆世界衛(wèi)生大會(huì)的議題包括流感疫情的防控、流感病毒和疫苗的共享、慢性病的防治等。2013年，進(jìn)入冬季，我國各地流感疫情不斷，個(gè)別地區(qū)甚至反常地越演越烈。請(qǐng)分析回答問題。

（1）流感由流感病毒引起，從傳染病的起因看，流感病毒屬于____________，而患者屬于____________。

（2）專家認(rèn)為，本次流感就是由變異的流感病毒引起的，多數(shù)對(duì)此缺乏免疫力的人，屬于該病流行環(huán)節(jié)中的____________。

（3）衛(wèi)生部門對(duì)公共場所進(jìn)行嚴(yán)格消毒，從預(yù)防傳染病措施看，這屬于______________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第7.1單元達(dá)標(biāo)測試生物卷2（解析版） 題型：填空題

兩棲動(dòng)物的指幼體生活在 ，用鰓呼吸，成體生活 中，用 呼吸。

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科目：初中生物 來源：2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第7.1單元達(dá)標(biāo)測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

參觀動(dòng)物園時(shí)，如果幸運(yùn)的話，你會(huì)看到孔雀開屏，從孔雀自身的角度考慮，你認(rèn)為孔雀開屏的目的是 （ ）

A．向人們展示它的美麗 B．向人求食

C．求偶 D．孵卵

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科目：初中生物 來源：2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第7.1單元達(dá)標(biāo)測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

蟋蟀的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期, 這個(gè)發(fā)育過程稱為 （ ）

A．不完全變態(tài) B．完全變態(tài)

C．變態(tài)發(fā)育 D．不變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源：2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第7.1單元達(dá)標(biāo)測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列植物中，只能通過有性生殖繁育后代的是（ ）

A．向日葵 B．馬鈴薯 C．仙人掌 D．金魚藻

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科目：初中生物 來源：2016福建省八年級(jí)生物適應(yīng)性練習(xí)（一）（解析版） 題型：填空題

下圖為人體心臟結(jié)構(gòu)剖面圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題：（在圖上標(biāo)出各結(jié)構(gòu)的名稱）

（1）心臟在人體內(nèi)的位置是 。

（2）體循環(huán)經(jīng)過的結(jié)構(gòu)：[10]左心室→[6] →組織細(xì)胞間毛細(xì)血管網(wǎng)→上下腔靜脈→[3] 。通過體循環(huán)的物質(zhì)交換，血液由 血變?yōu)?u> 血。

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科目：初中生物 來源：2016福建省八年級(jí)生物適應(yīng)性練習(xí)（一）（解析版） 題型：選擇題

節(jié)肢動(dòng)物具有的特點(diǎn)是

A．身體被毛，用肺呼吸 B．體表有外骨骼，身體和附肢分節(jié)

C．體表具鱗片，用肺呼吸 D．體表光滑，用皮膚呼吸

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科目：初中生物 來源：2016福建省八年級(jí)生物適應(yīng)性練習(xí)（一）（解析版） 題型：選擇題

稻田里的雜草和水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和水分，體現(xiàn)了生物與生物之間有

A．捕食關(guān)系 B．合作關(guān)系 C．競爭關(guān)系 D．分工關(guān)系

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科目：初中生物 來源：2016福建省八年級(jí)生物適應(yīng)性練習(xí)（二）（解析版） 題型：選擇題

海帶中含有大量的碘，但活的海帶仍然能夠繼續(xù)吸收海水中的碘，與這一現(xiàn)象有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊(cè)答案