肺泡內(nèi)的氧氣是怎樣進(jìn)入血液的


  1. A.
    呼吸運(yùn)動(dòng)
  2. B.
    擴(kuò)散作用
  3. C.
    氧與血紅蛋白分離
  4. D.
    氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液與血紅蛋的結(jié)合
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

吸入的氣體，順著支氣管在肺葉里的各級(jí)分支，到達(dá)支氣管最細(xì)的分支末端形成
 
．
 
外面包繞著豐富的
 
．
 
壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞，當(dāng)你吸氣時(shí)，許許多多肺泡都像小氣球似地鼓起來，空氣中的氧氣透過
 
和
 
進(jìn)入血液；同時(shí)，血液中的二氧化碳也透過
 
和
 
進(jìn)入肺泡，然后隨著呼氣的過程排出體外．進(jìn)入血液中的氧，通過
 
循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞．

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科目：初中生物 來源：百分學(xué)生作業(yè)本　課時(shí)3練1測(cè)　七年級(jí)生物（下） 題型：013

肺泡內(nèi)的氧氣是怎樣進(jìn)入血液的

[　　]

A．呼吸運(yùn)動(dòng)

B．擴(kuò)散作用

C．氧與血紅蛋白分離

D．氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液與血紅蛋的結(jié)合

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：問答題

閱讀教材相關(guān)內(nèi)容，探究以下幾個(gè)問題
1．大氣中的二氧化碳是怎樣進(jìn)入生物體的？
2．大氣中的二氧化碳是如何得到補(bǔ)充的？
3．微生物在碳循環(huán)中的作用是什么？

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：讀圖填空題

下圖是人的呼吸和血液循環(huán)關(guān)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：   
(1)圖中結(jié)構(gòu)[3]表示心臟的_________，血管[7]內(nèi)流動(dòng)著_______血。  
(2)人的血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑，其中體循環(huán)的起點(diǎn)是[     ]______。  
(3)血液流經(jīng)A處后，二氧化碳含量_______，血液流經(jīng)B處后，氧氣含量______。 
(4)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞后，在氧氣的參與下，氧化分解釋放能量，供細(xì)胞生命活動(dòng)的利用，該過程叫_______作用，它主要在細(xì)胞內(nèi)的_______中進(jìn)行。

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同步練習(xí)冊(cè)答案