【題目】在一陰濕山洼草叢中，有一堆長(zhǎng)滿苔蘚的腐木，其中聚集著螞蟻、蜘蛛、老鼠等動(dòng)物。他們共構(gòu)成一個(gè)（ ）

A. 生態(tài)系統(tǒng) B. 生物群落

C. 種群 D. 食物網(wǎng)

【答案】A

【解析】生態(tài)系統(tǒng)指由生物群落與無機(jī)環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體，生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，如題中敘述的包括生物部分和非生物部分，是生物與環(huán)境構(gòu)成的整體，是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，A正確；生物群落是指具有直接或間接關(guān)系的多種生物種群的有規(guī)律的組合，不包括無機(jī)環(huán)境，B錯(cuò)誤；種群是指生活在同一區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體，C錯(cuò)誤；一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物之間的捕食關(guān)系構(gòu)成了食物鏈，由許多條食物鏈相互交織在一起構(gòu)成了復(fù)雜的食物網(wǎng)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物行為中，屬于先天性行為的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自古就有“旱極而蝗”的說法，它說明了（ ）

A．蝗蟲的生活與干旱環(huán)境相適應(yīng) B．蝗災(zāi)通常與旱災(zāi)同時(shí)發(fā)生

C．蝗災(zāi)與旱災(zāi)都是自然大災(zāi)害 D．以上說法都不對(duì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列變化過程中屬于生物進(jìn)化的是（ ）

A．孔雀蛋變成孔雀 B．幼蟲變成蝴蝶

C．古猿變成人 D．蝌蚪變成青蛙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】尿的形成是連續(xù)的，而尿的排出是間歇的原因是（　�。�

A. 腎小球的濾過作用是間歇的

B. 膀胱有暫時(shí)貯存尿的作用

C. 輸尿管有收縮性

D. 腎小管的重吸收作用是間歇的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體最主要的能源物質(zhì)是（　　）

A. 維生素 B. 水 C. 糖類 D. 脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下面的實(shí)驗(yàn)步驟，回答問題

（1）該實(shí)驗(yàn)是觀察對(duì)的消化作用．
（2）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)試管是 ．
（3）實(shí)驗(yàn)過程D中[2]號(hào)試管液體顏色 ， 原因是；[1]號(hào)試管中顏色 ， 原因是 ．
（4）如果將C過程燒杯中的水換為5℃，再重復(fù)D過程，這兩個(gè)試管中液體的顏色 ， 原因是 ．
（5）本實(shí)驗(yàn)用37℃水，是因?yàn)?/span> ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體血液循環(huán)與呼吸過程示意圖，據(jù)圖回答．

若b為肺泡外毛細(xì)血管，則a內(nèi)流動(dòng)的是血，c內(nèi)流動(dòng)的是血，e為氣體，f為氣體．若b為組織內(nèi)毛細(xì)血管，則a內(nèi)流動(dòng)的是血，c內(nèi)流動(dòng)的是血．e為氣體，f為氣體．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們常說“眼觀六路，耳聽八方”可見眼和耳對(duì)人體適應(yīng)外界環(huán)境的重要性．圖為眼球和耳的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中具有保護(hù)作用，常被稱為“白眼球”的部位是[] ．
（2）如果青少年長(zhǎng)期不注意用眼衛(wèi)生，會(huì)使圖甲中[]過度變凸，造成近視，矯正近視需要佩戴適度的 ．
（3）人突然暴露在極強(qiáng)的噪聲下，容易造成圖乙中[]破裂，使人失去聽覺，所以當(dāng)我們遇到巨大聲響時(shí)，應(yīng)迅速?gòu)堊�，或捂緊雙耳．
（4）當(dāng)呼吸道發(fā)炎時(shí)，病菌易通過圖乙中[]侵入鼓室，引起中耳炎．

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同步練習(xí)冊(cè)答案