16.在做了“探究光對鼠婦生活的影響”實驗后,請你回答下列問題:
(1)根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境,你作出的假設是:鼠婦生活在黑暗的環(huán)境中,光對鼠婦的生活有影響.
(2)該實驗中的變量是光,在設計實驗時,要給鼠婦提供黑暗和明亮兩種環(huán)境,以便對照.
(3)當實驗結果不符合假設時,應該怎么做C
A.放棄實驗不再探討此問題            B.修正實驗結果以符合假設
C.重新提出假設再進行實驗            D.不再做此實驗直接提出結論
(4)實驗中用了10只鼠婦而不用1只是為了減少偶然性保證實驗準確性.
(5)得出的結論是鼠婦生活在黑暗的環(huán)境中,光對鼠婦的生活有影響.
(6)探究實驗完成后,你們小組是如何處理鼠婦的?把鼠婦放回到適合它們生存的自然環(huán)境中.

分析 (1)科學探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.

解答 解:(1)假設是對問題肯定或否定的解答,根據(jù)“探究光對鼠婦生活的影響”,作出的假設是:鼠婦生活在黑暗的環(huán)境中,光對鼠婦的生活有影響.
(2)對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量.由于“探究光對鼠婦生活的影響”,所以實驗的唯一變量是光.所以在設計實驗時,要給鼠婦設置黑暗和明亮兩種環(huán)境,以便對照.
(3)假設要根據(jù)提出的問題時,所發(fā)現(xiàn)的證據(jù)及理論依據(jù),不是憑空想象的.當實驗結果與假設不符合時,要認真分析實驗步驟有沒有問題或失誤,如果沒有問題的話,也不能直接就輕易就下結論,需要重新提出假設再進行實驗,看是否結論與假設相符合.
(4)不能用1只鼠婦,如果只用1只鼠婦做實驗,結果具有很大的偶然性(如采集的鼠婦生病或受處于特殊生長時期等),不足以說明問題.本實驗用10只鼠婦做實驗,可以減小誤差.當然,采用更多的鼠婦更好,但會增加實驗的難度.
(5)從實驗結果來看,最后在明亮鼠婦少,而在黑暗環(huán)境中多,故得出的結論是:鼠婦生活在黑暗的環(huán)境中,光對鼠婦的生活有影響.
(6)要養(yǎng)成關愛動物的好習慣,保護動物從我做起,從現(xiàn)在做起,這樣對于保護我們生存的環(huán)境非常有利,所以要把鼠婦放回到適合它們生存的自然環(huán)境中.
故答案為:(1)鼠婦生活在黑暗的環(huán)境中,光對鼠婦的生活有影響;
(2)光;黑暗;明亮;
(3)C;
(4)減少偶然性保證實驗準確性;
(5)鼠婦生活在黑暗的環(huán)境中,光對鼠婦的生活有影響;
(6)把鼠婦放回到適合它們生存的自然環(huán)境中.

點評 實驗中,控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題.

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