【題目】人呼吸時,呼出的氣體成分是

A不含氧氣 B全部是二氧化碳

C二氧化碳有所增加 D不含氮?dú)?/span>

【答案】C

【解析】

試題分析:人體呼吸時,從外界吸入空氣,呼出的氣體與吸入的氣體相比較,二氧化碳增多了,氧減少了。其根本原因就是吸入的氧要提供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用釋放能量供生 命活動需要,同時這個過程產(chǎn)生了大量的二氧化碳,二氧化碳又經(jīng)過一系列的途徑被運(yùn)輸?shù)椒危扇梭w呼出,導(dǎo)致呼出的氣體二氧化碳含量增加。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人或動物身體里有許多染色體,所以多一條或少一條問題不大。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是羊的毛色遺傳圖解示意圖,請回答問題

(1)羊毛的白色與黑色是一對性狀,這些性狀都是由控制的
(2)若第一代羊1,2再生一胎,為黑毛羊的機(jī)率是
(3)養(yǎng)殖戶給羊注射一種叫“羊痘弱毒凍干苗”的疫苗,使羊身體獲得免疫,一年內(nèi)不會患“痘”,這種免疫類型屬于免疫(填“特異性”或“非特異性”)
(4)若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則白毛羊7的基因組成是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體的部分生理活動示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中C與D之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是
(2)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是(用圖中字母表示).
(3)外界氣體進(jìn)入肺時,膈肌處于狀態(tài).血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時,血液成分的變化是
(4)某腎炎患者檢查尿液時發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì).此人腎臟的可能發(fā)生了病變.
(5)圖中肺泡壁、小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁以及腎小囊壁等結(jié)構(gòu)上的共同特點是:壁很薄,由構(gòu)成,這些結(jié)構(gòu)特點是與物質(zhì)交換相適應(yīng)的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強(qiáng),染色體數(shù)目少,有眼色、翅型、體色等多種性狀.遺傳學(xué)家摩爾以此為實驗材料,揭示出了遺傳學(xué)重要定律.請分析回答:
(1)果蠅的長翅和殘翅由一對基因控制.(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)一對長翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示,請據(jù)圖回答:

①果蠅長翅和殘翅中,屬于顯性性狀的是
②親代果蠅的基因組成是 , 子代長翅果蠅的基因組成是
(2)果蠅在發(fā)育過程中,需要經(jīng)歷不食不動的蛹期,其發(fā)育過程屬于
(3)有人做過這樣的實驗:長翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅;在35-37℃環(huán)境下,部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅.該實驗的要探究的問題是: , 對果蠅翅發(fā)育有影響.由此可知,生物的性狀表現(xiàn)是共同作用的結(jié)果.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象.如圖1是某興趣小組設(shè)計的模擬生物圈“溫室效應(yīng)”的實驗裝置.請問答:

(1)A和B是一組對照實驗,其中起對照作用的是
(2)圖1中生態(tài)瓶內(nèi)有河水、水草、小魚、泥沙等成分,因此生態(tài)瓶實質(zhì)上就是一個 . 作為模擬“溫室效應(yīng)”的一組對照實驗,兩個生態(tài)瓶中各種成分的量、大小等應(yīng)盡量保持
(3)實驗一段時間后,如果B內(nèi)的溫度比A內(nèi)的 , 則可證明“溫室效應(yīng)”會導(dǎo)致氣溫上升.
(4)為了減緩“溫室效應(yīng)”,人類應(yīng)倡導(dǎo)低碳生活.作為一個中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)從自身做起.請寫出你符合低碳生活理念的一項日常行為:
(5)某生物小組為探究溫度對種子萌發(fā)的影響,將同種植物的100粒種子平均分為兩組進(jìn)行實驗,培養(yǎng)溫度和實驗數(shù)據(jù)如表:

項目

每天累計萌發(fā)的種子數(shù)

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

第6天

第7天

第8天

實驗組(25℃)

9

12

20

30

40

45

48

50

對照組(18℃)

4

7

10

14

20

28

38

50

請回答:
①實驗過程中,實驗組和對照組除溫度外的其他培養(yǎng)條件應(yīng)相同,能直接影響種子萌發(fā)的條件還有等.
②請在如圖2中將如表的實驗數(shù)據(jù)用曲線圖表示出來:。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各器官中既屬于消化系統(tǒng),又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是

A口腔 B鼻腔 C咽 D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】冬天到了,蛇要冬眠,而兔子不需要冬眠,主要原因是

A蛇的體表沒有毛,兔子體表被毛 B蛇沒有四肢,兔子有發(fā)達(dá)的四肢

C蛇是變溫動物,兔子是恒溫動物 D蛇的身體小,不耐冷;兔子身體大,耐冷

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了促進(jìn)兒童骨骼的發(fā)育,除了給兒童多補(bǔ)充含鈣、磷多的食物,還應(yīng)補(bǔ)充

A維生素A B維生素B C維生素C D維生素D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案