3．生物分類的基本單位及親緣關(guān)系最近的等級分別是（　�。�
A．門  界B．界  科C．種  種D．綱  種

分析 為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，我們把生物分成不同的等級，生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種，據(jù)此答題．

解答 解：生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級，生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種，分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越近．界是最大的單位，同界的生物親緣關(guān)系最遠(yuǎn)，種是最基本的分類單位，親緣關(guān)系最近．
故選：C

點評 生物的分類及單位的知識是中考的熱點，要熟練掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列對頂芽和側(cè)芽關(guān)系的描述中，錯誤的是（　�。�
A．側(cè)芽生長旺盛時，頂芽的生長會受到抑制
B．植物生長過程中，頂芽對側(cè)芽有一點的抑制作用
C．頂芽和側(cè)芽是按照他們在枝條上生位置的不同劃分的
D．棉花的摘心可以提高棉花的產(chǎn)量

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：
（1）其中貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是標(biāo)號[④]．
（2）能發(fā)育成幼根的結(jié)構(gòu)是標(biāo)號[③]，能發(fā)育形成莖和葉的結(jié)構(gòu)是標(biāo)號[②]．
（3）菜豆種子和玉米種子共有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列植物中只有莖、葉的分化，對二氧化硫等有毒氣體特別敏感，可以作為檢測空氣污染程度的指示植物，這類植物是（　�。�
A．藻類植物B．蕨類植物C．苔蘚植物D．裸子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列不屬于我國面臨的植被問題的是（　�。�
A．植樹造林、綠化荒山
B．我國森林覆蓋率低，僅為16.55%
C．我國長期對森林資源的利用不夠合理，森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)衰退趨勢
D．我國由于過度放牧，草場退化、沙化嚴(yán)重，是世界土地沙漠化比較嚴(yán)重的國家

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．教師節(jié)那天，李老師收到一支白玫瑰，隨手插在了桌上的紅墨水瓶中，幾天后發(fā)現(xiàn)花瓣微微變紅．枝條內(nèi)能將紅墨水輸送上來的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．導(dǎo)管B．篩管C．樹皮D．莖的全部

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列敘述不正確的是（　�。�
A．DNA主要位于細(xì)胞核內(nèi)，結(jié)構(gòu)像一個螺旋形梯子
B．指導(dǎo)、控制細(xì)胞變化的物質(zhì)叫核糖核酸，簡稱DNA
C．DNA和蛋白質(zhì)組成染色體
D．細(xì)胞核中有染色體，染色體上有DNA

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．霧霾嚴(yán)重影響了人們的身體健康，請結(jié)合如圖回答問題：
（1）霧霾天氣因光照不足，更要注意補鈣、補維生素D．兒童生長時期缺鈣和缺維生素D，易患佝僂病
（2）霧霾發(fā)生時，人們往往要戴口罩出行，因為呼吸系統(tǒng)中呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道，能對吸入的氣體進(jìn)行處理，但這種能力是有限的
（3）有位老人因為吸入過多的細(xì)顆粒物，引發(fā)支氣管炎，醫(yī)生運用抗生素在手背處的靜脈輸液時，藥物要流經(jīng)上肢靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)才能到達(dá)患病部位．
（4）抗生素等藥物是通過泌尿系統(tǒng)排出體外的．構(gòu)成泌尿系統(tǒng)主要器官的基本單位是腎單位．腎小球、腎小囊、腎小管都有一個共同的結(jié)構(gòu)特點：由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這與它們進(jìn)行過濾和重吸收的功能是相適應(yīng)的．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．接種甲流感疫苗后能夠產(chǎn)生對甲流感病毒的免疫力，這是因為人體內(nèi)產(chǎn)生了甲流感病毒的抗體．

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同步練習(xí)冊答案