17.根據(jù)“植物葉片橫切面圖”回答問題:
(1)葉的機構有1和4表皮,2葉肉和3葉脈三部分構成.
(2)5叫做氣孔,從5中進入的物質(zhì)有氧氣、二氧化碳.

分析 葉片的結構包括2葉肉、3葉脈、表皮三部分,其中表皮包括1上表皮和4下表皮,具有保護作用,葉脈具有支持和輸導作用,葉肉里含葉綠體,能進行光合作用,5為氣孔.

解答 解:(1)葉的機構有1和4 表皮,2 葉肉和3 葉脈三部分構成.
(2)5叫做 氣孔,從5氣孔中進入的物質(zhì)有  氧氣、二氧化碳等.
故答案為:(1)表皮;葉肉;    葉脈  
  (2)氣孔;氧氣、二氧化碳

點評 解題的關鍵是知道葉片的結構.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖為人體某對染色體上的基因(A、a為染色體上的基因)的遺傳圖解,請據(jù)圖回答:
(1)如果①配子的基因型是A,那么,配子②的基因型是a,配子③的基因型是a.
(2)子代基因型是④Aa,⑤aa.
(3)從圖中可看出,生殖細胞染色體數(shù)目為親代體細胞的一半.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖1為顯微鏡結構圖,以及在用低倍鏡觀察蠶豆葉下表皮實驗時看到的物像(圖2).請根據(jù)圖回答問題:([]中填圖中的數(shù)字序號)

(1))我們使用顯微鏡觀察時,如果發(fā)現(xiàn)[1]目鏡上有污點,你應該用擦鏡紙把它擦拭干凈.
(2)在觀察過程中,當調(diào)節(jié)[6]粗準焦螺旋使鏡筒緩緩下降時,眼睛一定要看著[3]物鏡,以免其碰到玻片標本.
(3)在用低倍鏡觀察蠶豆葉下表皮實驗時看到的甲、乙、丙、丁四個物像中,觀察效果最好的是丙圖.由甲圖變成丙圖,是在觀察過程中把玻片標本向右下移動的結果.
(4)在觀察中圖象丁的問題是物像不清晰,可以調(diào)節(jié)[7]細準焦螺旋來達到更好的觀察效果.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列動物中,不屬于軟體動物的是( 。
A.烏賊B.扇貝C.蝸牛D.蚯蚓

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是:(  )
A.防止有害物質(zhì)的侵入
B.把食品中的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長繁殖
C.隔絕空氣,防止食品發(fā)生氧化反應
D.防止水分進入食品,避免水分使食品松軟解體

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖中,A~E表示人體的不同結構層次,請據(jù)圖分析回答下列問題.

(1)整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的,A細胞是受精卵.
(2)A細胞通過分裂形成B,在此過程中,染色體先由一個分成兩個,分別進入兩個新細胞.
(3)B通過細胞的分化形成C,在此過程中,細胞的形態(tài)、結構和功能產(chǎn)生了差異.
(4)人體的基本組織共有4種.
(5)在圖示的結構層次中,人體具有而植物體沒有的是[E]系統(tǒng).
(6)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合,圖E中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.莖中的導管是運輸水分的管道,每一根導管都是由許多長行、管狀的細胞所組成的.√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關于“用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞”實驗的敘述,正確的是( 。
A.對光時,應該讓較小的光圈對準通光孔
B.鏡筒下降時,眼睛應注視目鏡內(nèi)的物像
C.使用物鏡與目鏡的倍數(shù)越大,看到的細胞數(shù)越少
D.可觀察到細胞壁、細胞膜、細胞核等結構

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.某興趣小組為探究“植物的光合作用和呼吸作用”的實驗步驟如下,請分析回答:

①將長勢、大小相同的兩株天竺葵放在暗處2-3天后,分別置兩瓶內(nèi),密封瓶口,設為A、B瓶;
②將A瓶移到光下2-3小時,B瓶仍放在暗處(圖一);
③取下玻蓋,將帶火星的蠟燭分別伸入A、B瓶(圖二);
④摘取A、B瓶中大小相同的兩片葉片,放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱,脫色;
⑤取出脫色的葉片漂洗,滴加碘液
1)步驟①暗處理的目的是把葉片中原有的淀粉消耗盡或運走.
(2)步驟②中A、B瓶構成一組對照實驗,其變量是光.
(3)步驟③,伸入A瓶的蠟燭燃燒更劇烈,說明瓶中富含氧氣(氣體),這是植物進行光合作用產(chǎn)生的;伸入B瓶的蠟燭熄滅,說明瓶中缺少上述這種氣體,該氣體是被植物的呼吸作用消耗掉的.此作用還會釋放能量
(4)步驟④將葉片脫色,指的是脫去葉綠體中的葉綠素.
(5)步驟⑤滴加碘液后,摘自A瓶的葉片會變藍色,摘自B瓶的葉片不變藍色,這不僅說明光合作用的產(chǎn)物是淀粉,還說明光合作用需要光
(6)光合作用的原料水是通過根莖葉的導管運輸?shù)饺~片的,在葉片的上下表面涂上一層凡士林,會直接影響到葉片的光合作用,這是光合作用的原料二氧化碳無法從氣孔進入葉片內(nèi).

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