【題目】學(xué)習(xí)生物學(xué),可以幫助我們建立良好的生活習(xí)慣,減少傷害或挽救生命,讓我們生活得更健康。下列做法你認(rèn)為不正確的是( )
A.非處方藥可以自行判斷、購(gòu)買和使用,但也要注意用藥安全
B. 不慎燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時(shí),用異體皮膚往往會(huì)發(fā)生排異反應(yīng)
C.用指壓止血法搶救較大動(dòng)脈出血的傷員時(shí),要壓迫傷口的遠(yuǎn)心端動(dòng)脈
D.發(fā)現(xiàn)某人煤氣中毒,立即打開門窗,將其移到通風(fēng)處,撥打“120”后進(jìn)行人工呼吸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在我們學(xué)到的諺語中,很多與生物學(xué)有關(guān)系。下列諺語中能夠說明“生物影響環(huán)境”的是( )
A.種瓜得瓜,種豆得豆
B.千里之堤,潰于蟻穴
C.風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵
D.螳螂捕蟬,黃雀在后
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的敘述中,不正確的是( )
A.生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖力,因而會(huì)導(dǎo)致種內(nèi)、種間出現(xiàn)生存斗爭(zhēng)
B.生物都有遺傳和變異的特性,變異的有利和不利與生物的進(jìn)化無關(guān)
C.自然環(huán)境中的生物,通過激烈的生存斗爭(zhēng),適者生存、不適者被淘汰
D.現(xiàn)代物種的多樣性是自然選擇的結(jié)果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從生態(tài)系統(tǒng)的觀點(diǎn)看,農(nóng)田管理中的間苗和除草的目的是為了( )
A、緩和生物與環(huán)境之間的斗爭(zhēng) B、促進(jìn)生物與生物之間的關(guān)系
C、減輕生物與生物之間的斗爭(zhēng) D、加劇生物之間的斗爭(zhēng)
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