6.魚(yú)類在水中靠(  )的改變來(lái)調(diào)節(jié)密度,使魚(yú)停在不同的水層.
A.B.心臟C.D.尾的擺動(dòng)

分析 水中的魚(yú)兒是通過(guò)改變魚(yú)鰾中的氣體體積來(lái)幫助浮沉的,原來(lái)處于懸浮狀態(tài)的魚(yú)兒,所受浮力等于魚(yú)自重,如果增大或減少魚(yú)鰾中的氣體體積,就可以改變魚(yú)排開(kāi)水的體積,改變魚(yú)受到的浮力,幫助魚(yú)上浮或下沉.

解答 解:魚(yú)體內(nèi)的魚(yú)鰾里面是空氣,改變魚(yú)鰾的體積也就改變了排開(kāi)水的體積(不會(huì)改變自身質(zhì)量),如果魚(yú)游向深處,則鰾中放出部分氣體使魚(yú)體平均密度加大,反之減;從而達(dá)到改變所受浮力大小的目的,而控制自身的浮沉.但是魚(yú)在水體中快速升降是依靠魚(yú)的游動(dòng).
故選:C

點(diǎn)評(píng) 本題考查用物理知識(shí)解釋自然現(xiàn)象,做題時(shí)要考慮到所學(xué)的物理知識(shí),如本題應(yīng)想到,影響浮力大小的因素之一:排開(kāi)水的體積.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.科學(xué)家對(duì)猴群的自然活動(dòng)狀況進(jìn)行跟蹤拍攝,這種研究方法屬于(  )
A.實(shí)驗(yàn)法B.觀察法C.文獻(xiàn)法D.調(diào)查法

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.魚(yú)的鰓絲又多又細(xì),有利于水中溶解的____與鰓絲毛細(xì)血管中的___進(jìn)行氣體交換.( 。
A.二氧化碳、氧氣B.氧氣、二氧化碳
C.氧氣、氧氣D.二氧化碳、二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖表示的是根尖的部分結(jié)構(gòu),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖D位于根的最尖端,具有保護(hù)作用,在根向土壤深處延伸時(shí),不斷地和土壤顆粒摩擦,有一部分細(xì)胞會(huì)死亡、脫落,但是這部分結(jié)構(gòu)始終是存在的,并沒(méi)有因?yàn)槟Σ炼鴾p少或消失,你認(rèn)為原因是分生區(qū)不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞來(lái)補(bǔ)充.
(2)根的生長(zhǎng)是連續(xù)的.圖A表示的是當(dāng)前根的某一部位形態(tài),過(guò)一段時(shí)間,它的形態(tài)將是B(用字母表示)
(3)圖B表示的是成熟區(qū)細(xì)胞,移栽植物時(shí),如果被破壞較多,植物將會(huì)出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是( 。
A.身高體重突增B.出現(xiàn)近視
C.出現(xiàn)第二性征D.腦和內(nèi)臟的功能趨于完善

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.探究菜豆種子萌發(fā)所需要的外界條件.
(一)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:①取3個(gè)無(wú)色、透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、B、C;在每個(gè)杯底鋪適量的餐巾紙,并分別加入等量且適量的水.②取30粒菜豆種子,隨機(jī)平均分成3份,分別放在A、B、C杯底的餐巾紙上.③將3個(gè)杯子的杯口密封好.其中C杯內(nèi)用注射器抽盡氣體后再密封;B杯密封后,用不透光的黑布全部罩住;A杯不做處理.如下圖所示.④將3個(gè)裝置同時(shí)置于溫暖的、有光照的環(huán)境中一段時(shí)間.
(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:A、B杯內(nèi)的菜豆種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)的菜豆種子沒(méi)有萌發(fā).
(三)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)對(duì)A和B組對(duì)照實(shí)驗(yàn),同學(xué)們最初所提出的問(wèn)題是:“菜豆種子的萌發(fā)需要光照嗎?或菜豆種子的萌發(fā)不需要光照嗎?”.
(2)對(duì)A和C組對(duì)照實(shí)驗(yàn),同學(xué)們最初所作出的假設(shè)是:“菜豆種子的萌發(fā)需要空氣、或菜豆種子的萌發(fā)不需要空氣(意思相近即可)”.
(3)對(duì)A和B組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是光照;對(duì)A和C組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)組是C.
(4)根據(jù)A和C組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可得出結(jié)論:菜豆種子的萌發(fā)需要空氣.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.毛細(xì)血管是血液和組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在每個(gè)蟻穴內(nèi),都有雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻,它們分工合作,共同生活.這些行為屬于( 。
A.繁殖行為B.攻擊行為C.防御行為D.社會(huì)行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)屬于植物細(xì)胞的是圖甲,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖乙.
(2)圖中B是細(xì)胞膜主要作用是控制物質(zhì)進(jìn)出.
(3)動(dòng)植物細(xì)胞都共有的結(jié)構(gòu)是BCD.(填字母代號(hào))
(4)圖中結(jié)構(gòu)E名稱是葉綠體,它是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所.
(5)細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核,因?yàn)槠渲杏羞z傳物質(zhì)DNA(脫氧核糖核酸).

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