【題目】倡導(dǎo)“免贈(zèng)賀卡”“不用一次性筷子”的出發(fā)點(diǎn)是（ ）

A.節(jié)約金錢 B.減少固體垃圾

C.文明衛(wèi)生，減少傳染病 D.節(jié)約木材，保護(hù)森林

【答案】D

【解析】

試題分析：森林是“地球之肺”，每一棵樹都是一個(gè)氧氣發(fā)生器和二氧化碳吸收器；森林能涵養(yǎng)水源，增加大氣濕度和降雨量，森林能夠改良?xì)夂�，降低空氣溫度，在水的自�?/span> 循環(huán)中發(fā)揮重要的作用；森林能防風(fēng)固沙，制止水土流失等，因此我們要保護(hù)森林。從自我做起，從小事做起，如賀卡、一次性筷子需要使用大量的木材，砍伐和毀 壞大片的森林，因此我們要“免贈(zèng)賀卡”、“不用一次性筷子”，以節(jié)約木材，進(jìn)而保護(hù)森林。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙既能在水中生活，又能在陸地生活，所以是兩棲動(dòng)物。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”是基本的交通規(guī)則.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.“紅燈停，綠燈行”屬于復(fù)雜的反射

B.完成“紅燈停”反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧

C.要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志需調(diào)節(jié)玻璃體的曲度

D.信號(hào)燈形成的物像和視覺形成的部位分別是視網(wǎng)膜和視覺中樞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果父母的雙方都是雙眼皮，生了一單眼皮的孩子，這對(duì)夫婦的基因組成和再生一個(gè)孩子是單眼皮的百分比分別為（　�。�
A.AA和Aa、100%
B.AA和aa、75%
C.aa和aa、50%
D.Aa 和Aa、25%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列有關(guān)單細(xì)胞生物的敘述中，不正確的是()

A. 單細(xì)胞生物，它的身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

B. 單細(xì)胞生物無(wú)法獨(dú)立完成生命活動(dòng)

C. 草履蟲、變形蟲、酵母菌等都是單細(xì)胞生物

D. 單細(xì)胞生物對(duì)人類既有利，又有害

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，不屬于計(jì)劃免疫的是

A. 接種卡介苗

B. 注射乙肝疫苗

C. 注射胰島素

D. 服用骨髓灰質(zhì)炎糖丸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】吸氣時(shí)，用手按住胸部?jī)蓚?cè)，你可以感覺到肋骨在 運(yùn)動(dòng)，胸廓擴(kuò)大。（ ）

A. 向上 B. 向下 C. 向外 D. 向內(nèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】前些年，我國(guó)西部的一些地區(qū)由于急于發(fā)展，過(guò)度開采資源，超載放牧牲畜，使得草原植被遭到破壞，生物多樣性銳減，引起了生態(tài)環(huán)境的急劇惡化．現(xiàn)在，如何保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已成為中西部地區(qū)面臨的最緊迫、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題．如圖一是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中有條食物鏈．
（2）在牧草→鼠→狐貍→鷹這條食物鏈中，獲得能量最少的生物是 ．
（3）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，草原生態(tài)系統(tǒng)比森林生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力相對(duì)較弱的原因是 ．
（4）草原生態(tài)系統(tǒng)由于超載放牧、鼠害、蟲害的影響而出現(xiàn)荒漠化，從生物與環(huán)境的關(guān)系看，這種現(xiàn)象屬于 ．
（5）如圖二表示圖一中某條食物鏈的各生物體內(nèi)有機(jī)物總量的相對(duì)含量，請(qǐng)分析當(dāng)乙的數(shù)量減少時(shí)，受到危害最嚴(yán)重的生物是__________ ．
A.甲
B.丙
C.丁．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】目前我國(guó)環(huán)境質(zhì)量下降，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性降低的根本原因是：（ ）

A.長(zhǎng)年的水旱災(zāi)害 B.臭氧層空洞

C.人口過(guò)度增長(zhǎng) D.野生動(dòng)植物死亡

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同步練習(xí)冊(cè)答案