【題目】酒精對(duì)水蚤心率的影響:實(shí)驗(yàn)室常用體積分?jǐn)?shù)為 95%的酒精配制不同濃度的酒精溶液。學(xué)生在 實(shí)驗(yàn)時(shí)配制如下的不同濃度梯度的酒精:在 15℃左右的室溫中經(jīng)過(guò)大量的實(shí)驗(yàn),多次實(shí)驗(yàn)得到以 下平均數(shù)值,F(xiàn)將在不同酒精濃度梯度下的水蚤在 10 秒內(nèi)的心臟跳動(dòng)次數(shù)列表如下:

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,回答下列問(wèn)題:

1)上述圖表表明,水蚤心率很容易受到________的影響,即水蚤心率會(huì)隨著酒精濃度的增加而________。

2)當(dāng)酒精的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到 20%時(shí),水蚤會(huì)因?yàn)榫凭珴舛冗^(guò)大而導(dǎo)致 ________.分析其原因,就很容易得出,酒精對(duì)________有影響,所以會(huì)減緩心臟的跳動(dòng)。

3)多次實(shí)驗(yàn)得到平均值是為了________。

【答案】酒精 降低 死亡 心率 減少實(shí)驗(yàn)誤差

【解析】

科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。設(shè)計(jì)原則:一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能。

1)分析表中數(shù)據(jù)可知,水蚤的心率會(huì)隨著酒精濃度的增加而減少,酒精具有麻醉神經(jīng)系統(tǒng)的作用,說(shuō)明低濃度的酒精對(duì)心率有促進(jìn)作用,高濃度的酒精對(duì)心率有抑制作用。因此,上述圖表表明,水蚤的心率容易受到酒精的影響,即水蚤心率會(huì)隨著酒精濃度的增加而降低。

2)分析表中的數(shù)據(jù)可知,水蚤的心率會(huì)隨著酒精濃度的增加而減少,當(dāng)酒精濃度達(dá)到一定濃度時(shí)引起水蚤死亡,說(shuō)明酒精對(duì)心率有影響。因此,當(dāng)酒精的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到 20%時(shí),水蚤會(huì)因?yàn)榫凭珴舛冗^(guò)大而導(dǎo)致死亡,分析其原因酒精對(duì)心率有影響,所以會(huì)減緩心臟的跳動(dòng)。

3)實(shí)驗(yàn)中對(duì)幾次的數(shù)據(jù)處理辦法是為了取平均值,這樣能減少實(shí)驗(yàn)的誤差,避免偶然性,結(jié)果具有說(shuō)服力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法中,不利于維持生物圈中碳-氧平衡的是( )

A. 合理使用燃料,減少二氧化碳排放量

B. 大力開(kāi)展植樹(shù)造林,增加綠化面積

C. 倡導(dǎo)使用一次性木筷互贈(zèng)賀卡

D. 對(duì)草原實(shí)施輪封、輪牧并控制載蓄量

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【題目】下列是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物,據(jù)圖

1)圖中連接好的食物鏈有_____條。

2)最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵?/span>_____。

3)跟鼠有關(guān)系的食物鏈有_____條。

4)如蛇的數(shù)量減少,短期內(nèi)數(shù)量增加的生物有鼠和_____,數(shù)量減少的生物是_____。

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【題目】如圖表示一個(gè)用右手寫(xiě)字的人正在用顯微鏡觀察,其中觀察方法正確的是(  )

A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】俗話(huà)說(shuō)“梨樹(shù)砍三刀,樹(shù)枝壓彎腰”,其豐產(chǎn)的道理是( )

A. 限制了水分和無(wú)機(jī)鹽向根部運(yùn)輸

B. 防治了害蟲(chóng)的侵害

C. 限制了有機(jī)物向根部運(yùn)輸

D. 限制了水分和無(wú)機(jī)鹽向莖葉運(yùn)輸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于保衛(wèi)細(xì)胞的說(shuō)法不正確的是( )

A. 保衛(wèi)細(xì)胞的形狀可以調(diào)節(jié)

B. 兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞可圍城氣孔

C. 保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)外細(xì)胞壁厚度相同

D. 保衛(wèi)細(xì)胞有些呈半月形

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】仔細(xì)觀察下圖,回答下列問(wèn)題。

(1)圖中所示的顯微鏡的鏡頭中,屬于目鏡的是____________,屬于物鏡的是____________。觀察玻片標(biāo)本時(shí),首先應(yīng)選用________(“高倍”/“低倍”)鏡頭。

(2)三個(gè)目鏡的放大倍數(shù)分別是5×、10×和15×,請(qǐng)問(wèn)____________(填字母)是15×的鏡頭。三個(gè)物鏡的放大倍數(shù)分別是10×、40×和100×,請(qǐng)問(wèn)__________(填字母)是10×的鏡頭。

(3)你如果從形狀上分辨不出鏡頭的放大倍數(shù),還可以通過(guò)什么方法辨認(rèn)?________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根所吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)植物莖中哪一結(jié)構(gòu)向上運(yùn)輸?shù)模?)

A. 導(dǎo)管

B. 篩管

C. 形成層

D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中,放在太陽(yáng)下一會(huì)時(shí)間后,將枝條縱切開(kāi)來(lái),用放大鏡可看出哪一部分被染紅了( 。

A. 韌皮部中的篩管 B. 木質(zhì)部中的導(dǎo)管

C. 韌皮部和木質(zhì)部之間的形成層 D. 韌皮部中的導(dǎo)管

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同步練習(xí)冊(cè)答案