胸廓橫向的擴(kuò)張和收縮，是_________收縮和舒張的結(jié)果；胸腔上下徑的變化還與________________的變化有關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廈門(mén)市總復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 線粒體

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省如皋市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能正確表達(dá)動(dòng)物細(xì)胞各結(jié)構(gòu)之間位置關(guān)系的是

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省臨沂市八年級(jí)中考二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題五 健康生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦發(fā)現(xiàn)和研制的青蒿素可有效降低瘧疾這一傳染病的死亡率．從傳染病的預(yù)防描述分析，對(duì)瘧疾患者及時(shí)治療屬于（ ）

A. 消滅病原體 B. 保護(hù)易感人群 C. 切斷傳播途徑 D. 控制傳染源

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

所有的營(yíng)養(yǎng)成分都通過(guò)小腸絨毛中的毛細(xì)血管直接被吸收進(jìn)入血液循環(huán)。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是人體內(nèi)部分系統(tǒng)的代謝關(guān)系簡(jiǎn)易示意圖，圖中①、②、③、④分別表示(     )

A. 泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)，循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)

B. 循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)

C. 消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)

D. 消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一條遠(yuǎn)洋海輪上，因新鮮蔬菜不足，多數(shù)海員出現(xiàn)了牙齦出血

　現(xiàn)象，這是因?yàn)樯攀持腥狈Α　　　　　　　。ā　　。?/p>

A.維生素A　　　B。維生素B　　C.維生素C D。維生素D

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

孩子是母親生的，因此生男生女完全取決于母親。 （ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省榮成市等六校八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某校生物研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)校的小型生態(tài)園內(nèi)，開(kāi)展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動(dòng)．他們選取了健康且長(zhǎng)勢(shì)和重量相同的玉米苗30株，平均分為三等份，分別放置在溫室內(nèi)甲、乙、丙三組設(shè)置中進(jìn)行無(wú)土栽培（具體培養(yǎng)條件如表）。

組別

溫室內(nèi)二氧化碳濃度

培養(yǎng)液

甲

0.03%

土壤浸出液

乙

0.06%

土壤浸出液

丙

0.06%

蒸餾水

在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下，培養(yǎng)一段時(shí)間后，玉米苗的長(zhǎng)勢(shì)和重量都發(fā)生了一定的變化．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該小組在這組實(shí)驗(yàn)中想要探究的問(wèn)題有：______________；____________________。

（2）二氧化碳主要在植物的____________（生理功能）中起重要作用。據(jù)此預(yù)測(cè)甲、乙兩組中，______________組玉米苗長(zhǎng)勢(shì)較好．

（3）乙、丙兩組中，若丙組玉米苗的長(zhǎng)勢(shì)明顯較弱，說(shuō)明玉米苗的生長(zhǎng)還需要__________。

（4）每組選擇多株玉米苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是______________。

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