12．除細(xì)胞核中有DNA外，細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體、線粒體內(nèi)也有少量的DNA．√（判斷對錯(cuò)）

分析 真核細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核中，其次線粒體和葉綠體也含有少量DNA．

解答 解：真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核內(nèi)，細(xì)胞質(zhì)的葉綠體和線粒體中也有少量的DNA；
故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 本題考查核酸的分布，考查學(xué)生識(shí)記和理解知識(shí)的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．細(xì)胞分裂有一定的規(guī)律．動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)，先是一個(gè)細(xì)胞核分裂成兩個(gè)；然后，細(xì)胞中央部分的細(xì)胞膜從四周逐漸地向內(nèi)凹陷，最終使細(xì)胞質(zhì)一分為二，并且每部分含有一個(gè)細(xì)胞核．這樣一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞分裂成兩個(gè)新細(xì)胞．而植物細(xì)胞分裂有點(diǎn)不同，當(dāng)細(xì)胞核分裂為兩個(gè)新的細(xì)胞核后，在兩個(gè)新細(xì)胞核之間的細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜，并產(chǎn)生新的細(xì)胞壁，從而使一個(gè)植物細(xì)胞分裂成為兩個(gè)新細(xì)胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖1所示，視野中除了細(xì)胞外還有異物，轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)裝片異物不動(dòng)，則異物位于（　�。�
A．目鏡B．物鏡C．裝片D．反光鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．昆蟲是節(jié)肢動(dòng)物中的一大門類．下列幾種節(jié)肢動(dòng)物中屬于昆蟲的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下面對骨骼肌的敘述中，不正確的是（　　）
A．兩端的肌腱分別固著在相鄰的兩塊骨上
B．一個(gè)運(yùn)動(dòng)通常是由多塊骨骼肌協(xié)調(diào)
C．骨骼肌受到刺激后能收縮
D．兩端的肌腱分別固著在同一塊骨的兩端

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．冷光燈的發(fā)明是模仿（　�。�
A．烏龜背甲B．蝙蝠回聲定們C．長頸鹿血液循環(huán)D．螢火蟲發(fā)光

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．請閱讀并分析下列材料，回答問題：
材料一 科學(xué)家做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：人們把紅薯撒在海灘上，不久獼猴走出森林，來到海灘取食紅薯．一只2歲的小獼猴破天荒地首先學(xué)會(huì)了把紅薯放在水中洗干凈再吃．后來，其他獼猴也逐漸學(xué)會(huì)了這種處理紅薯的方法．
材料二 黃面兀鷲遷徙于埃及和西班牙之間，它們在西班牙孵卵育雛．在埃及，黃面兀鷲喜歡吃那里的鴕鳥蛋，并可利用工具--石塊把蛋砸開．科學(xué)家在西班牙把兀鷲剛孵化出來的雛鳥偷來進(jìn)行封閉式的人工飼養(yǎng)，它們從來沒見過鴕鳥蛋．當(dāng)秋季來臨，所有的兀鷲都返回埃及，科學(xué)家把人工飼養(yǎng)的這只兀鷲放飛，并在它停留的地上放上鴕鳥蛋，人們發(fā)現(xiàn)這只年輕的黃面兀鷲奇跡般地用石塊砸開鳥蛋，并把它吃掉．
（1）材料一、材料二說明的是動(dòng)物的捕食行為？
（2）從動(dòng)物行為獲得的途徑來看：材料一所表述的動(dòng)物行為屬于先天性行為，這種行為是由
遺傳物質(zhì)決定的；材料二所表述的動(dòng)物行為屬于學(xué)習(xí)行為，通過生活經(jīng)驗(yàn)、獲學(xué)習(xí)得的，使動(dòng)物更好地適應(yīng)環(huán)境，有利于動(dòng)物的生存和繁殖．采取就地保護(hù)中的建立自然保護(hù)區(qū)方法加以保護(hù)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是生活在不同環(huán)境中的動(dòng)物，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）屬于腔腸動(dòng)物的是[A]珊瑚蟲．
（2）用鰓呼吸的動(dòng)物是[D]帶魚．
（3）牙齒有門齒、犬齒和臼齒的動(dòng)物是[E]狼．
（4）能飛行的無脊椎動(dòng)物是[C]蜜蜂．
（5）屬于鳥類的是[F]褐馬雞．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列各項(xiàng)中，不屬于第二性征的是（　�。�
A．男性喉結(jié)突出，聲音變得低沉B．女性卵巢迅速發(fā)育
C．女性乳房隆起，聲調(diào)變高D．男性開始長胡須

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同步練習(xí)冊答案