小明同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)行1500米跑時(shí)，感到呼吸和心跳都加快了。在這一過(guò)程中他體內(nèi)起調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)是（   ）

A．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)              B．神經(jīng)系統(tǒng)　           C．循環(huán)系統(tǒng)               D．呼吸系統(tǒng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下表為小明同學(xué)對(duì)自己家庭進(jìn)行的遺傳調(diào)查記錄，請(qǐng)你幫小明同學(xué)分析：
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項(xiàng)目
父
母
小明
      

      
眼瞼的形狀
雙
雙
雙
      

      
有無(wú)耳垂
有
有
無(wú)
      

      
舌頭能否卷曲
能
否
能（1）所調(diào)查的眼皮、耳垂等項(xiàng)目在遺傳上稱為
      性狀
      性狀
      ，而眼皮的單雙、能否卷舌則叫
      相對(duì)性狀
      相對(duì)性狀
      ．
      （2）如果能卷舌的控制基因是B，不能卷舌的控制基因是b，那么她一家決定能否卷舌的基因組合分別是：父親
      BB或Bb
      BB或Bb
      ，母親
      bb；
      bb；
      ，小明
      Bb
      Bb
      ．
      （3）這些性狀由親代傳遞給子代的現(xiàn)象叫
      遺傳
      遺傳
      ，這些性狀是通過(guò)父母的
      生殖
      生殖
      細(xì)胞傳遞給后代的．
      （4）父母有耳垂而女兒無(wú)耳垂，說(shuō)明生物界普遍存在
      變異
      變異
      現(xiàn)象．

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
      

						
      小明同學(xué)在制作和觀察“人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本”的實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行了如下操作：①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水；②用涼開(kāi)水漱口后，用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下；③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中，并用鑷子分散；④蓋上蓋玻片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍鏡觀察．
      請(qǐng)你根據(jù)小明的操作過(guò)程，回答下列問(wèn)題．
      （1）小明的操作過(guò)程中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出來(lái)并更正．錯(cuò)誤并更正：
      ①過(guò)程中載玻片中央滴清水；載玻片中央滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水
      ①過(guò)程中載玻片中央滴清水；載玻片中央滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水
      ；
      （2）小明用顯微鏡觀察材料時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在．于是，他移動(dòng)玻片標(biāo)本，污物不動(dòng)；轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污物仍然不動(dòng)．據(jù)此判斷污物最有可能在
      C
      C
      ；
       A．玻片標(biāo)本上     B．目鏡上    C．物鏡上    D．材料上
      （3）口腔上皮細(xì)胞與植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)中相同的是：都有
      細(xì)胞膜
      細(xì)胞膜
      、
      細(xì)胞質(zhì)
      細(xì)胞質(zhì)
      、
      細(xì)胞核
      細(xì)胞核
      和
      線粒體
      線粒體
      ．不同的是：口腔上皮細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體、液泡和
      細(xì)胞壁
      細(xì)胞壁
      ．
      

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
      

						
      小明同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)行1500米跑時(shí)，感到呼吸和心跳都加快了．在這一過(guò)程中他體內(nèi)起調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)是（　�。�
      

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
      

						
      小明同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)行1500米跑時(shí)，感到呼吸和心跳都加快了。在這一過(guò)程中他體內(nèi)起調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)是：
          
      A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)  B.神經(jīng)系統(tǒng)　 C.循環(huán)系統(tǒng)    D.呼吸系統(tǒng)
          
      

			
      

			
      
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