6.下面四張圖表示植物細胞分裂過程中的變化,請按分裂過程的正常變化順序排列好.正確的排列順序是( 。
A.a→c→d→bB.a→b→c→dC.a→c→b→dD.c→d→b→a

分析 細胞分裂就是一個細胞分成兩個.分裂時先是細胞核一分為二,隨后細胞質(zhì)分成兩份,每份含一個細胞核,最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,于是一個細胞就分裂成兩個細胞.

解答 解:植物細胞分裂的順序是:a細胞核內(nèi)的染色體復制加倍、c細胞核分裂成兩個新的細胞核、d細胞質(zhì)分成兩份,每份含有一個新的細胞核、b形成新細胞壁,細胞一分為二.因此正確的排列順序是a→c→d→b.
故選:A

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握動物細胞分裂的基本過程

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是生物圈的碳循環(huán),圖中①、②代表生理過程,A、B代表生物,CO2-表示二氧化碳,H2O表示水.請據(jù)圖回答.
(1)圖中生理過程①表示的是光合  作用,其場所是葉綠體.
(2)圖中B代表的生物在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色分解者.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量是沿著食物網(wǎng)和食物鏈流動的
(4)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量和所占的比例總是維持相對穩(wěn)定,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是一些植物的繁殖方法,請據(jù)圖回答問題.

(1)圖A中①、②的結(jié)構(gòu)名稱依次為接穗、砧木,能否成活的關鍵是接穗和砧木的形成層是否緊密地結(jié)合在一起.
(2)下列分別屬于無性繁殖中的什么方法?A嫁接,B壓條,C扦插.
(3)上圖D是馬鈴薯的繁殖方法,由圖可以判斷馬鈴薯可以通過根進行繁殖,這種繁殖方式屬于無性(選填有性或無性)繁殖.無性繁殖與有性繁殖最主要的區(qū)別是沒有兩性生殖細胞的結(jié)合.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.蜥蜴的呼吸表現(xiàn)為( 。
A.只靠肺呼吸B.需要皮膚輔助呼吸
C.只靠鰓呼吸D.需要氣囊輔助呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.將下列動物類群對應的特征的正確序號填入相應的欄目中.
動物類群腔腸動物扁形動物線形動物軟體動物
動物特征
動物特征:
①身體扁平,有口無肛門           
②身體表面有外套膜
③身體表面有刺細胞,有口無肛門   
④身體不分節(jié),體表有角質(zhì)層,有口有肛門.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.請你仔細觀察、分析下列各圖,其中屬于先天性行為的是(  )
A.青蛙吃蒼蠅B.海豚表演C.猩猩用棒取蟻D.小狗跳火圈

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.圖是豬肉絳蟲的生活史示意圖,請據(jù)圖完成下列各題.
(1)圖中A是含有豬肉絳蟲幼蟲的豬肉,人們吃了這種豬肉則會感染豬肉絳蟲。
(2)圖中B是含有豬肉絳蟲的成蟲,它寄生在人的小腸內(nèi).
(3)圖中C是妊娠節(jié)片,內(nèi)含有大量受精卵,隨著人的糞便排出體外.
(4)圖中D是豬食了被蟲卵污染的飼料后,蟲卵在豬的胃內(nèi)孵化成幼蟲.
(5)從圖中可以看出,豬肉絳蟲共有兩個寄主,幼蟲的寄主是豬,成蟲的寄主是人.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.觀察圖,思考回答:

(1)圖中A是卵巢,B是子宮.
(2)精子和卵細胞融合完成受精的部位是輸卵管.
(3)受精卵在輸卵管內(nèi)開始分裂,發(fā)育成胚泡,最終植入子宮內(nèi)膜,這個過程稱為懷孕.
(4)胚胎發(fā)育的主要場所是子宮,發(fā)育時需要的營養(yǎng)物質(zhì)通過胎盤和臍帶獲得,胚胎產(chǎn)生的廢物也通過該結(jié)構(gòu)送入母體,再通過母體排出體外.

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16.如圖是某同學外出旅游時,所攜藥品的一份使用說明書.

請你根據(jù)所學生物學知識回答下列問題:
(1)根據(jù)說明書上的標識,可確定該藥為非處方藥.
(2)下列哪類藥不上健康旅游人所帶的藥物D.
A.碘伏         B.云南白藥          C.板藍根         D.胰島素
(3)若某人在旅游中因意外溺水引起心跳、呼吸突然同時停止,請你結(jié)合所學生物學知識,對他采取的急救方法有人工呼吸和胸外心臟按壓.
(4)吸煙容易帶來火災隱患,而且煙中所含的尼古丁、焦油等物質(zhì)對人體有害,會直接導致呼吸系統(tǒng)疾病.
(5)在旅游中,你同伴中若有吸毒的癮君子,你認為下列哪一項針對他來說有可能是所需要的D.
A.冰毒、一氧化碳           B.可卡因、酒精        C.大麻、煙草         D.鴉片、海洛因
(6)請你根據(jù)對吸毒有害健康的理解,設計一條禁止吸毒的宣傳標語:珍愛生命,拒絕毒品.

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