【題目】你捉過魚嗎？下河摸魚時，很難把魚攥到手里，即使捉到手里又往往讓它掙脫，這是由于其體表有黏液，非常黏滑。魚體表黏液的主要作用是（　�。�

A.減少運動時水的阻力B.預防人類捕捉

C.保持體表濕潤D.輔助呼吸

【答案】A

【解析】

魚類的特征有生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，鱗片表面有一層粘液，游泳時減小水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調作用來不斷向前游動。

A.身體表面覆蓋鱗片，保護身體，鱗片表面有一層粘液，游泳時減小水的阻力，A正確。

B. 身體表面覆蓋鱗片，保護身體；鱗片表面有一層粘液，游泳時減小水的阻力，不是預防人類捕捉，B錯誤。

C. 魚本身生活在水中，魚體始終保持濕潤，與魚體表黏液的主要作用無關，C錯誤。

D.魚的呼吸器官是鰓，與體表分泌黏液無關，D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)以下幾種動物的特點，回答下列問題：

A.蚯蚓 B.螃蟹 C.青蛙 D.蜥蜴 E.家鴿 F.家兔

（1）A、B與C、D、E、F的主要分類的依據(jù)是身體內有沒有______。

（2）恒溫動物有______。（填字母）

（3）F特有的生殖特點是_____。

（4）E與飛行生活相適應的外形特征是身體呈流線型，______，體表覆羽等。

（5）C體表涂抹凡士林后，（不能)長時間存活，原因是_____。

（6）把蚯蚓體表的黏液用紙巾擦拭干凈，不一會蚯蚓就會死掉，原因是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同桌不小心被狗咬，嚇死寶寶了！老師立即帶她到防疫站注射了狂犬病疫苗。你認為運

用的生物學原理和注射的疫苗分別是 ( )

A.特異性免疫，抗體B.特異性免疫，抗原

C.非特異性免疫，抗體D.非特異性免疫，抗原

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表中的四位患者中可能患貧血癥的是（ ）

患者

檢查項目

正常值

檢查結果

甲

紅細胞計數(shù)

3．5 ～5．5×1012 ／L

3．0×10 12／L

乙

白細胞計數(shù)

5．0 ～10．0×10 9 ／L

1．5×10 9 ／L

丙

血小板計數(shù)

1．5 ～3．5×10 9 ／L

5．0×10 9 ／L

丁

血紅蛋白含量

110 ～160g ／L

90g ／L

A.甲B.乙C.丙D.丁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】泡菜是一種經(jīng)過微生物發(fā)酵制作的食品，泡菜中亞硝酸鹽的含量是檢驗泡菜質量的關鍵指標之一。人體攝入亞硝酸鹽過量時，會引起中毒甚至死亡。如表是某生物興趣小組探究“鹽水濃度對泡菜發(fā)酵過程中亞硝酸鹽含量的影響”得到的數(shù)據(jù)，請分析回答：泡菜發(fā)酵中亞硝酸鹽的含量（發(fā)酵溫度：15℃單位：mg/kg）

鹽水濃度/發(fā)酵天數(shù)

第3天

第5天

第7天

第9天

第11天

第13天

1號壇4%

1.6

3.2

3.8

3.5

3.4

3.2

2號壇6%

1.2

5.5

4.0

1.8

1.2

1.2

3號長8%

0.5

2.0

1.8

1.6

1.5

1.2

（1）分析實驗數(shù)據(jù)可以知道：泡菜中亞硝酸的含量隨著發(fā)酵天數(shù)增多呈現(xiàn)的變化趨勢是_____。

（2）制作泡菜所利用的微生物是_____。實驗中除了鹽水的濃度不同，蔬菜的品種、質量、處理方法，以及所加調料等都必須相同，這樣做的目的是為了_____。

（3）興趣小組又在25℃時進行了上述實驗，測定的各發(fā)酵天數(shù)亞硝酸鹽的含量都低于15℃時測定的數(shù)據(jù)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是：亞硝酸鹽是其他雜菌生長繁殖過程中產(chǎn)生的，在較高溫度下，制作泡菜所用的微生物通過_____方式快速繁殖，并分解糖類產(chǎn)生大量的乳酸，抑制了雜菌的生長繁殖，同時發(fā)酵形成的酸性環(huán)境能分解一部分亞硝酸鹽。

（4）通過上述探究，在日常生活中制作泡菜時，為了降低泡菜中亞硝酸鹽的含量，我們應該怎么進行發(fā)酵？_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血紅蛋白是紅細胞內運輸氧氣的特殊蛋白質。用某種藥物飼喂動物，一段時間后測得實驗組比對照組動物血漿中血紅蛋白含量明顯增高，推測該藥物的作用可能是：（　�。�

A.增強血紅蛋白的合成能力

B.提高血漿蛋白的含量

C.增加紅細胞的生成數(shù)量

D.對紅細胞有破壞作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】缺乏下列哪種激素將會使人患上糖尿�。� ）

A.生長素B.胰島素C.甲狀腺激素D.性激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列生產(chǎn)及生活現(xiàn)象觀察，得到下列結果：

①韭菜在光下生長，葉呈綠色，但在遮光的條件下生長則長成了韭黃。

②蘿卜在生長時，露出土壤外面的部分呈綠色，而在土壤中的部分為白色。

③買來的黃豆芽放在光下一段時間后，黃豆芽會變成綠豆芽。

請分析并完成實驗設計：

（1）分析以上資料作出假設，葉綠素的形成受到_____的影響。

（2）設計實驗方案：

①取一定數(shù)量的新鮮黃豆芽分成兩份，分別放在甲，乙兩個容器內。

②甲放在光下培養(yǎng)，乙放在______下培養(yǎng)，其他條件均相同。該實驗的變量是_____。

（3）實驗結果預期：甲容器中的黃豆芽______綠（填“變”或“不變”）

（4）得出結論：______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥內表皮裝片時，先后用15×的目鏡和10×的物鏡與10×的目鏡和45×的物鏡觀察洋蔥表皮的同一部位，比較兩次看到的結果是（　�。�

A.都是倒像，視野由亮變暗，細胞數(shù)目由少變多

B.都是倒像，視野由亮變暗，細胞數(shù)目由多變少

C.都是正像，視野由暗變亮，物象由大變小

D.都是正像，視野由亮變暗，物象由小變大

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