【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的是
A.蚯蚓 B.蘑菇 C.糞金龜子 D.苔蘚
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物吸收水分的主要部位,運(yùn)輸水分的通道以及水分散失的“門戶”依次是( )
A. 氣孔、導(dǎo)管、氣孔 B. 根毛、導(dǎo)管、氣孔
C. 根毛、氣孔、導(dǎo)管 D. 導(dǎo)管、導(dǎo)管、氣孔
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是心臟結(jié)構(gòu)解剖模式圖,據(jù)圖回答
(1)填寫心臟四腔的名稱(一)________(二)_______(三)_______(四)___
(2)填寫血管名稱1__________ 2_________ 3_________ 4__________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“珍愛生命,關(guān)注健康”對每個人都非常重要,下列說法或做法不正確的是( )
A.關(guān)心艾滋病病人,與艾滋病人握手、交談、一起吃飯以及蚊蟲叮咬等都不會感染艾滋病的
B.青春期是身體發(fā)育、智力發(fā)展的黃金時期,青少年應(yīng)專心學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,避免沉溺游戲
C.“喝酒不開車,開車不喝酒”,家人酒后開車,應(yīng)及時制止并告訴他,酒后開車危害自己和他人的生命安全
D.在輸血或輸液時,要將針刺入部位的遠(yuǎn)心端先用膠皮捆扎起來
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】柯雪是個可愛、好學(xué)的女孩子,沒有耳垂,她的爸爸媽媽均有耳垂。請你幫他分析一下:
(1)有耳垂和無耳垂是一對________性狀,其中_________是顯性性狀。
(2)請?jiān)趫D中標(biāo)出柯雪媽媽的基因型(用A,a表示相關(guān)基因)。
___________
(3)如果柯雪的爸爸Y染色體上攜帶有某患病基因,遺傳給科雪的概率為______________。
(4)“二胎政策”實(shí)施以后,柯雪的爸爸媽媽再生一個有耳垂孩子的概率為_________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于生物進(jìn)化的原因,普遍被接受的是達(dá)爾文的___________學(xué)說,該學(xué)說的主要內(nèi)容包括_______________、________________、_________________、_______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】完整的番茄可保存較長時間,而表皮破損的番茄卻很快腐爛,這說明表皮是( )
A.機(jī)械組織 B.保護(hù)組織 C.分生組織 D.營養(yǎng)組織
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【題目】據(jù)圖回答下列問題
(1)反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是____________,E是__________,它是由_____________與相應(yīng)的肌肉組成。
(2)“望梅止渴”與縮手反射相比,屬復(fù)雜反射,其神經(jīng)中樞位于_________的特定區(qū)域。
(3)圖乙包括___________和____________兩部分,該神經(jīng)元是通過_________把信息傳給下一個神經(jīng)元的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物,也稱為可吸入肺顆粒物,對人體危害極大.為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān),連江縣某中學(xué)的同學(xué)在人民廣場周邊對空氣進(jìn)行采樣.采樣時段與統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表:
組別 | PM2.5(微克/立方米) | |||
清晨 (車流量最少) | 上班時段 (車流量大) | 中午 (車流量。 | 下班時段 (車流量最大) | |
第1組 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2組 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3組 | 20 | 86 | 41 | 99 |
(1)為減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)對表中3個小組同學(xué)的數(shù)據(jù)怎樣的處理?________
(2)PM2.5對人體的________系統(tǒng)危害最大.
(3)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:車流量越大,空氣中PM2.5的濃度________.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,請你為連江縣空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議:________.
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