導(dǎo)盲犬懂得很多口令,可以帶領(lǐng)盲人安全地出行,當(dāng)盲人遇到障礙和需要拐彎時(shí),它會(huì)引導(dǎo)主人停下以免發(fā)生危險(xiǎn)。下列有關(guān)導(dǎo)盲犬主要特征和行為的敘述,正確的是( )

①體溫恒定 ②變溫動(dòng)物 ③胎生、哺乳 ④體表被毛 ⑤具有社會(huì)行為 ⑥靠四肢行走 ⑦導(dǎo)盲行為屬于先天性行為 ⑧導(dǎo)盲行為屬于學(xué)習(xí)行為

A.②③⑤⑦ B.①③④⑤⑦ C.②③④⑥⑧ D.①③④⑥⑧

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省八年級(jí)上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

被稱為“現(xiàn)代動(dòng)物行為學(xué)之父”的學(xué)者是( )

A.法布爾 B.弗里斯 C.廷伯根 D.勞倫斯

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

番茄是人們十分喜愛的果實(shí),那它的果肉屬于( )

A.保護(hù)組織 B.輸導(dǎo)組織 C.營(yíng)養(yǎng)組織 D.分生組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2017屆山東省九年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

人的生活離不開營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)還需要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物。人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各個(gè)系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系 。下圖是人體進(jìn)行消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題([ ]中填標(biāo)號(hào),上填文字):

(1)人體從外界攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中, 是最重要的供能物質(zhì),該類物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[ ]中被吸收。

(2)圖三為肺泡及其周圍的一條毛細(xì)血管。當(dāng)肺泡逐漸擴(kuò)張時(shí),膈肌處于 狀態(tài)。肺內(nèi)氣壓 大氣壓。

(3)當(dāng)血液由[1]流向[2]后,血液發(fā)生的變化是 此過程是通過 實(shí)現(xiàn)的。

(4)肺泡壁及其外面包繞的毛細(xì)血管壁、腎小球毛細(xì)血管壁及腎小囊壁的共同特點(diǎn)是都很薄,有利于物質(zhì)的透過。這體現(xiàn)了 的生物學(xué)觀點(diǎn)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2017屆山東省九年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某實(shí)驗(yàn)小組通過查閱資料得知,饅頭中的淀粉遇碘變藍(lán),淀粉被分解后藍(lán)色會(huì)消失。為探究影響?zhàn)z頭在口腔內(nèi)消化的因素,他們?nèi)〉攘康乃姆蒺z頭和相同的四支試管,進(jìn)行如下表所示實(shí)驗(yàn),下列分析不科學(xué)的是

試管1

饅頭碎屑

2滴碘液+2mL清水

攪拌

觀察顏色變化情況

試管2

饅頭碎屑

2滴碘液+2mL唾液

攪拌

觀察顏色變化情況

試管3

饅頭塊

2滴碘液+2mL唾液

攪拌

觀察顏色變化情況

試管4

饅頭碎屑

2滴碘液+2mL唾液

不攪拌

觀察顏色變化情況

A.實(shí)驗(yàn)過程中四支試管都應(yīng)置于37℃溫水中

B.試管1和試管4對(duì)比適合探究唾液的消化作用

C.試管2和試管3對(duì)比適合探究牙齒咀嚼的作用

D.試管2和試管4對(duì)比適合探究舌的攪拌的作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2017屆山東省九年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

紫甘藍(lán)俗稱紫包菜,葉片紫紅,喜光照,含有豐富的維生素C和鐵、硫等元素,成為人們餐桌上的美味佳肴,下列敘述正確的是( )

A.牙齦出血和貧血患者不宜食用紫甘藍(lán)

B.紫甘藍(lán)與玉米間種、密植可提高產(chǎn)量

C.紫甘藍(lán)呈紫色是因?yàn)榧?xì)胞壁中含葉綠體的緣故

D.紫甘藍(lán)的烹飪方法很多,紫甘藍(lán)炒肉比清炒紫甘藍(lán)營(yíng)養(yǎng)更全面

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2017屆寧夏九年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

(1)下表是幾位同學(xué)設(shè)計(jì)的午餐食譜。從合理膳食的角度分析,搭配合理的一份是________,(填編號(hào)),理由是_____ ___和 __________ (答出兩點(diǎn)即可)。

(2)某同學(xué)最近一到晚上就看不清東西。醫(yī)生給他開了藥,還要求他進(jìn)行食物輔助治療。該同學(xué)應(yīng)該補(bǔ)充的___________等食物。

(3)為了保證飲食安全,在購(gòu)買包裝食品時(shí),應(yīng)關(guān)注其外包裝說明上的 _________ 和_________等信息。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省遂寧市校七年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:判斷題

綠色開花植物有六種器官,其中根、莖、葉是營(yíng)養(yǎng)器官。( )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省遂寧市校七年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

環(huán)境中影響生物的形態(tài)、生理和分布的因素為( )

A.生態(tài)因素 B.生物因素 C.非生物因素 D.自然因素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案