9．神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成的，若一體操運(yùn)動(dòng)員在比賽中，因意外造成腰部斷裂，致使下肢癱瘓，這是傷到了脊髓．

分析 神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成．腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠郑兄車(chē)窠?jīng)系統(tǒng)．神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元．

解答 解：神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成．腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠郑兄車(chē)窠?jīng)系統(tǒng)．神經(jīng)系統(tǒng)的組成如圖：
脊髓的結(jié)構(gòu)包括位于中央部的灰質(zhì)和位于周?chē)康陌踪|(zhì)；白質(zhì)內(nèi)的神經(jīng)纖維在脊髓的各部分之間、以及脊髓與腦之間，起著聯(lián)系作用．腰部斷裂，致使下肢癱瘓，說(shuō)明脊髓從腰部橫斷，大腦的“指令”不能傳到下肢了，造成下肢癱瘓．
故答案為：腦；脊髓；脊髓

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道神經(jīng)系統(tǒng)的組成以及脊髓的功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在農(nóng)田中施用某種農(nóng)藥防治害蟲(chóng)，使用年數(shù)越長(zhǎng)，效果越差．下列對(duì)這一現(xiàn)象的解釋中，正確的是（　�。�
A．農(nóng)藥的質(zhì)量越來(lái)越差
B．農(nóng)藥使害蟲(chóng)發(fā)生了抵抗農(nóng)藥的變異
C．農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)中的變異進(jìn)行了選擇
D．害蟲(chóng)會(huì)自然發(fā)生并鞏固抵抗農(nóng)藥的變異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．為了了解火星上是否有生命存在，科學(xué)家設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：假如宇宙飛船能將火星土壤帶回地球，我們可將火星土壤放入一個(gè)密閉的箱子內(nèi)，然后向箱內(nèi)通入混配氣體（徹底除去微生物），并添加無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，接著我們可以通過(guò)測(cè)定氣體的成分比例是否發(fā)生變化來(lái)得出判斷．這一實(shí)驗(yàn)基于的假設(shè)是（　�。�
A．具有生命的物體都能進(jìn)行繁殖B．具有生命的物體都能進(jìn)行新陳代謝
C．火星上的生命一定是植物D．火星上的生命一定是單細(xì)胞的生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖是研究光合作用和呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題：
（1）甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明綠色植物的光合作用放出了氧氣．
（2）某同學(xué)利用甲裝置進(jìn)行了進(jìn)一步探究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表：
試管與臺(tái)燈的距離（厘米）10203040
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個(gè)）6025105
由此得出的結(jié)論是光照越強(qiáng)，光合作用越強(qiáng)．
（3）利用乙裝置研究綠色植物的呼吸作用時(shí)，為防止光合作用的干擾，應(yīng)對(duì)該裝置進(jìn)行遮光處理，一段時(shí)間后，玻璃管中紅墨水向左移動(dòng)（左、右）．
（4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要目的是獲取光合作用制造的有機(jī)物，滿足人們對(duì)食物的需求．請(qǐng)根據(jù)光合作用的原理，提出兩項(xiàng)提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施：合理密植、增加光照強(qiáng)度．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列各項(xiàng)不屬于血漿主要功能的是（　�。�
A．運(yùn)載紅細(xì)胞B．運(yùn)輸氧C．運(yùn)輸葡萄糖D．運(yùn)輸二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．有關(guān)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)敘述，正確的是（　�。�
A．用透光的紙片把葉片的一部分遮蓋起來(lái)
B．葉片放入酒精中直接加熱
C．葉片變成黃白色后就停止加熱
D．將加熱好的葉片直接滴加碘液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)健康人體內(nèi)血液的敘述，正確的是（　�。�
A．血漿中含量最多的是蛋白質(zhì)
B．人體的血液由血漿和紅細(xì)胞組成
C．成熟的紅細(xì)胞和血小板都沒(méi)有細(xì)胞核
D．當(dāng)人體出現(xiàn)急性炎癥后血液中的白細(xì)胞會(huì)減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．圖甲為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖乙為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖甲中的[1]肺，而[2]不僅是氣體的通道，還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)和清潔．
（2）圖乙所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于進(jìn)行進(jìn)行氣體交換，這也體現(xiàn)了生物體的結(jié)構(gòu)總是和功能相適應(yīng)的．
（3）圖乙中b代表的物質(zhì)是氧氣，從[5]處流出的是動(dòng)脈血．
（4）當(dāng)圖乙所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí)，圖甲中[3]應(yīng)處于收縮狀態(tài)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于青春期的表述中不正確的是（　�。�
A．身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)B．性器官迅速發(fā)育
C．男孩出現(xiàn)遺精、女孩出現(xiàn)月經(jīng)D．男孩比女孩更早進(jìn)入青春期

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