1．某同學“探究淀粉在口腔內(nèi)的消化”實驗過程如下圖．下列各項關于實驗結果的描述，正確的是（　　）
A．1號是實驗組，2號是對照組
B．實驗結果說明唾液可將淀粉分解成麥芽糖
C．滴加碘液后，2號不變藍
D．若將37℃改為90℃，2號不變藍

分析 （1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．
（2）唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性，因此常用碘液來驗證淀粉的存在．
（3）消化酶的特性：一、專一性：一種特定的酶只能催化一種特定的底物 二、高效性：酶的催化效率比其他無機催化劑要高 三、酶有個最適溫度（或者范圍

解答 解：A、1號是對照組而不是實驗組，2號是實驗組而不是對照組，錯誤；
B、實驗結果說明唾液可將淀粉分解消化，而不能說明唾液可將淀粉分解成麥芽糖，錯誤；
C、2號試管中的唾液淀粉酶將漿糊中的淀粉完全分解了，因此滴加碘液后，2號不變藍，正確；
D、試管中溫度過高，導致唾液淀粉酶的消化能力下降，不能把淀粉全部消化，因此滴加碘液變藍．所以若將37℃改為90°，2號變藍，而不是不變藍，錯誤．
故選：C．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用以及對照實驗的特點．

練習冊系列答案
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11．圖是人類胚胎在子宮內(nèi)的照片，外貌開始呈現(xiàn)出人形，此時胚胎發(fā)育的時間大致是（　�。�
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12．嗨，大家好，我是太空番茄“綠鉆石”．可別小瞧我，我可去過太空呢！在太空特殊的環(huán)境中，我的遺傳物質發(fā)生了微妙變化．我長得特別快，果實醯甜濃郁，營養(yǎng)價值極高，成熟后穿的還是“綠衣裳”，很特別吧！
（l）果實中酸甜濃郁的汁液，儲存在細胞結構的液泡中．
（2）“綠衣裳”指綠果皮，它和普通番茄的紅果皮不同，這種變異是由遺傳物質改變引起的．可以（可以/不可以）遺傳給后代．
（3）剝開果皮，可以看到很多種子，說明我是被子（被子/裸子）植物家族中的一員．
（4）通過種子的繁殖，我將子孫滿堂，這種生殖方式屬于有性（有性/無性）生殖．

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9．蛋白質是構成人體細胞的基本物質，是人體生長發(fā)育、組織更新和修復的重要原料．

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16．下列動物具有社會行為的是（　�。�
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6．下列有關酶的敘述正確的結論有（　　）
①產(chǎn)生酶的細胞都有分泌功能�、诓糠謴氖澄镏蝎@得，部分在體內(nèi)轉化�、勖傅幕締挝皇前被峄蚝颂呛塑账帷、苊甘巧锎呋瘎、萆L激素與呼吸酶可來自同一個細胞．
A．3個B．4個C．5個D．6個

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．“守道路暢通，保一方平安”是每一位交通警察的不懈追求．下面是交警工作中的尋常一幕．

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（2）他迅速做出“靠邊停車”的交通手勢，司機看到手勢后，將車停下，屬于條件反射．
（3）“請出示您的駕照”，隨著警官聲音的響起，司機圖2中[4]耳蝸產(chǎn)生神經(jīng)沖動，沿著與聽覺有關的神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺．
（4）警官要求司機對著酒精測試儀吹氣，此時司機的膈肌處于舒張狀態(tài)．
（5）經(jīng)檢測司機是酒后駕駛，要求司機進一步的抽血檢驗．酒精首次進入司機心臟四腔的先后順序是C→D→A→B（用圖中字母和箭頭表示）．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

10．近親結婚時夫婦雙方攜帶的隱性致病基因同時傳遞給子女的機會大，會提高隱性遺傳病的發(fā)病率．√（判斷對錯）

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11．人們常說的“第七類營養(yǎng)素”指的是（　�。�
A．胡蘿卜素B．膳食纖維C．維生素D．激素

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