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1．下列選項中屬于真正的陸地脊椎動物的是（　　）
A．B．C．D．

分析 陸地生活的動物都具有與陸生環(huán)境相適應的特點；爬行類具有較為發(fā)達的肺適于呼吸空氣中的氧氣，體表覆蓋著鱗片或甲，可以減少水分的蒸發(fā)適于干燥的陸生環(huán)境；爬行類雌雄異體，體內受精，卵生，卵外有堅韌的卵殼保護，因此爬行類的生殖發(fā)育完全擺脫了對水的依賴．故爬行類成為真正生活在陸地上的動物．

解答 解：A、蝸牛是軟體動物身體柔軟，沒有脊柱，屬于無脊椎動物．
B、蜜蜂是節(jié)肢動物，沒有脊柱，屬于陸地無脊椎動物．
C、龜是爬行動物，體內有脊柱，屬于脊椎動物；而且生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制，成為真正的陸生脊椎動物．
D、魚類體內有脊柱，屬于脊椎動物，魚類用鰓呼吸，生殖發(fā)育必須在水中進行．
   因此屬于真正的陸地脊椎動物的是龜．
故選：C

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握真正適應陸地生活的動物具有適應陸地生活的呼吸方式和生殖發(fā)育特點．

練習冊系列答案
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12．動植物細胞細胞分裂的區(qū)別是：植物細胞，形成新的細胞膜和細胞壁；動物細胞，細胞膜從細胞的中部向內凹陷，縊裂為兩個細胞．．

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12．在流行感冒期間，班上不少同學患病，為了防止其他同學被傳染，班級的衛(wèi)生委員每天都要對教室進行消毒，這種做法屬于傳染病預防措施中的（　�。�
A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護易感人群D．以上都不是

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9．人類從哪里來？我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢？以下是“人的由來”的相關概念圖，請根據(jù)圖中提示回答有關問題．
（1）在B處填入恰當?shù)脑~：B受精卵
（2）產生精子的器官是睪丸；子宮；B的形成發(fā)生在輸卵管內．胎兒是在母體的中發(fā)育，并通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)和氧氣、同時將廢物排出．
（3）青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經初潮時，不恰當?shù)淖龇ㄊ荂D
A．與父母交流溝通           B．向生物老師請教
C．焦慮不安、苦悶，不讓人知道         D．集中精力學習，不去理他．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．一個生態(tài)系統(tǒng)若能長期維持下去，除了非生物成分外，不可缺少的是（　�。�
A．生產者和消費者B．消費者和分解者C．生產者和分解者D．所有的生物成分

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在某草原生態(tài)系統(tǒng)中，能量可以沿著下列哪條食物鏈正常流動（　�。�
A．草→食草昆蟲→青蛙→蛇B．草→食蟲鳥→鼠→青蛙
C．草→兔→食草昆蟲→貓頭鷹D．狐→兔→蜘蛛→草

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖中A B分別是植物、動物細胞結構模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）表示人體口腔上皮細胞結構模式圖的是B（填“A”或“B”）．判斷的理由是該細胞中不含有細胞壁等結構．
（2）對細胞起支持和保護作用的是[①]細胞壁．
（3）能控制物質進出細胞的是[②]細胞膜．
（4）擠壓水果能得到甘甜的果汁，主要是因為[⑤]液泡內含有糖分．
（5）植物進行光合作用的場所是[③]葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．成語“鷸蚌相爭，漁翁得利”中，鷸與外界進行氣體交換的器官是肺．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西咸陽百靈中學八年級上9.21周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

腔腸動物和扁形動物的共同特征是（ ）

A．有口無肛門 B．身體呈輻射對稱

C．背腹扁平 D．有刺細胞

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