分析 活細(xì)胞通過呼吸作用,利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來.供給生命活動(dòng)的需要.生物體的所有活細(xì)胞在生命活動(dòng)中都要消耗能量,細(xì)胞中的線粒體是呼吸作用的主要場所,是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器.呼吸作用是生物體獲得能量的主要方式.
解答 解:溫度:溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性.一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng).根據(jù)溫度對呼吸強(qiáng)度的影響原理,貯存水果時(shí),適當(dāng)降低溫度,使水果的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對有機(jī)物的消耗,可延長保鮮時(shí)間.植物的呼吸作用需要氧氣,氧氣濃度大呼吸作用旺盛,氧氣濃度低,呼吸作用弱.因此貯存水果時(shí),減少氧氣含量,會(huì)抑制呼吸作用,減少呼吸作用對有機(jī)物的消耗,可延長保鮮時(shí)間.因此,貯存雪花梨時(shí),適當(dāng)降低溫度、減少氧氣含量,會(huì)延長貯存時(shí)間.這是因?yàn)樵摯胧┠芤种坪粑饔茫?br />故選:A.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物的呼吸作用受溫度、氧氣濃度的影響.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鳥卵是體外受精 | |
B. | 未受精的卵,胚盤色淺而小 | |
C. | 未受精卵是不能孵化出小鳥的 | |
D. | 已受精的卵,胚盤處色濃而略大,這是因?yàn)榕咛グl(fā)育已經(jīng)開始 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜 | B. | 細(xì)胞質(zhì) | C. | 葉綠體 | D. | 細(xì)胞核 |
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