【題目】在調(diào)查活動中，下列行為正確的是

A. 飛檐走壁，采摘高處的野果 B. 避開不喜歡的動物

C. 采下新鮮的野果，趁鮮品嘗 D. 如實(shí)記錄

【答案】D

【解析】調(diào)查時，防止調(diào)查中斷或發(fā)生危險，飛檐走壁，采摘高處的野果，易發(fā)生危險，不可取，A錯誤；調(diào)查是一項科學(xué)工作，對你所看到的生物，不管你是否喜歡它，都要認(rèn)真觀察，如實(shí)記錄．不能僅憑個人好惡取舍，B錯誤；采下新鮮的野果，趁鮮品嘗，應(yīng)預(yù)防食物中毒，C錯誤；調(diào)查過程中要如實(shí)記錄，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物在生物圈中充當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/span>
A.生產(chǎn)者
B.消費(fèi)者
C.分解者
D.ABC都對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的幾個器官，曲線X、Y、Z表示三大類有機(jī)物在上述器官中被消化的程度。下列敘述正確的是（　�。�

A. X為脂肪，消化器官是A B. Y為淀粉，消化器官是C和D

C. Z為蛋白質(zhì)，消化器官是D D. X、Y、Z都能在D進(jìn)行消化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)示意圖，其中文字代表生物，請回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是圖中的__；請表示出該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈：__。

（2）若該圖為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的一部分，對秸稈還田起重要作用的生物是圖中的__，該生物能夠?qū)⒔斩捴械挠袡C(jī)物分解成為__等。與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的__較少，更容易遭到破壞。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點(diǎn)是__；若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染，則體內(nèi)重金屬濃度最大的生物是圖中的__。

（4）如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中草的變化曲線，請嘗試用曲線畫出該生態(tài)系統(tǒng)中鼠的相對量變化情況。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“櫻桃好吃，樹難栽”，我們食用的櫻桃果肉屬于（ ）

A.營養(yǎng)組織B.分生組織C.保護(hù)組織D.輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】曲線圖可用來直觀地表示生命體內(nèi)的生理變化．以下對四幅曲線圖（如圖）的解釋，錯誤的是（　　）

A. 甲表示大豆種子萌發(fā)成幼苗過程中，幼苗細(xì)胞干重的變化

B. 乙表示血液流經(jīng)肺部時血液中二氧化碳含量的變化

C. 丙表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度的關(guān)系

D. 丁表示人在一次平靜呼吸過程中，肺內(nèi)氣壓的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鼻腔內(nèi)鼻毛的作用是（ ）
A.滅菌
B.過濾空氣
C.溫暖空氣
D.濕潤空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是“嫁接”步驟的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）嫁接就是把一個植物體的_____或_____，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個_____，屬于_____生殖。

（2）圖A是指_____，使用_____作接穗，圖B是指_____，使用_____作接穗。

（3）嫁接的關(guān)鍵是將①_____和②_____的_____緊密結(jié)合在一起，這樣才容易成活。

（4）若水蜜桃味甜，毛桃味酸，將水蜜桃的芽嫁接到毛桃的枝上結(jié)出的成熟果實(shí)其味道為_____。

A.甜 B.酸 C.酸甜各半 D.苦澀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“探究光對螳螂生活的影響”試驗(yàn)時，除了哪一條件外，其他條件都應(yīng)相同（ ）

A. 溫度 B. 濕度 C. 光照 D. 水分

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同步練習(xí)冊答案