【題目】參觀菊花展后，郝思同學(xué)對(duì)一盆開(kāi)有多種顏色的塔菊嘖嘖稱奇，你知道園藝師是如何讓一棵菊花開(kāi)出多種顏色的花嗎？（　�。�
A.嫁接
B.無(wú)土栽培
C.扦插
D.壓條

【答案】A
【解析】解：由分析可知，嫁接屬于無(wú)性繁殖，沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響．因此要想讓一株菊花植株上可以開(kāi)出多種顏色的花朵，就可以使用幾種顏色的菊花的枝或芽做接穗，嫁接到一棵菊花植株上即可．
故選：A
此題主要考查的是嫁接的知識(shí)，嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體．思考作答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序組合在一起構(gòu)成（ ）
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)屬于生物的是（　�。�
A.地里鉆出的竹筍
B.恐龍化石
C.不斷長(zhǎng)大的鐘乳石
D.珊瑚礁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體生命活動(dòng)中產(chǎn)生的廢物，主要通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出體外。所以人每天應(yīng)該喝足量的水，以保證生命活動(dòng)正常進(jìn)行。如圖是泌尿系統(tǒng)組成示意圖，下表數(shù)據(jù)是取自某人血漿、原尿和尿液的樣品的分析結(jié)果，請(qǐng)回答。

部分成分/（g/00mL）

樣本一

樣本二

樣本三

蛋白質(zhì)

8.0

0.0

0.03

葡萄糖

0.1

0.0

0.1

尿素

0.03

1.8

0.03

（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以判斷樣本_____為尿液，它可以暫時(shí)貯存在圖中的[_____]中，一旦有尿意，應(yīng)及時(shí)排出體外。

（2）樣本三是_____，它的形成需要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的_____作用。

（3）某人的尿液中出現(xiàn)了大量的葡萄糖，如果是腎臟有疾病，則發(fā)生病變的部位可能是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于眼睛使用和保護(hù)的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）
A.可以在搖晃的車船上閱讀書(shū)籍
B.患有近視眼的人看不清遠(yuǎn)處的物體
C.連續(xù)用眼1小時(shí)后，休息一下，遠(yuǎn)眺幾分鐘
D.經(jīng)常檢查視力和堅(jiān)持做眼保健操，有利于預(yù)防近視

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮裝片時(shí)，先用15×的目鏡和10×的物鏡，再用10×的目鏡和4×的物鏡觀察洋蔥表皮的同一部位，比較兩次看到的結(jié)果是（　�。�
A.都是正像，視野由亮變暗，細(xì)胞數(shù)目由少變多
B.都是倒像，視野由亮變暗，細(xì)胞數(shù)目由多變少
C.都是正像，視野由暗變亮，細(xì)胞數(shù)目由大變小
D.是倒像，視野由暗變亮，細(xì)胞數(shù)目由大變小

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象．出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是其外骨骼（　　）
A.限制了身體的運(yùn)動(dòng)
B.不能隨身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大
C.對(duì)幼體的保護(hù)功能喪失
D.影響了氣體交換

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)脈血管里流的就是顏色鮮紅，含氧較多的動(dòng)脈血．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖草原生態(tài)系統(tǒng)的示意圖回答問(wèn)題:

（1）圖A中a、b、c所代表的生物依次是_____。

A.鼠、蛇、鳥(niǎo)B.蛇、鳥(niǎo)、鼠 C.鳥(niǎo)、鼠、蛇D.鳥(niǎo)、蛇、鼠

（2）圖A中共有_____條食物鏈。若圖B中的甲、乙、丙分別表示b所在最短食物鏈中各種生物數(shù)量的相對(duì)含量，圖A中與乙、丙對(duì)應(yīng)的生物分別是_____、_____。若圖B中的丙被人類大量捕殺，請(qǐng)畫(huà)出一段時(shí)間內(nèi)乙的數(shù)量變化曲線：_____。

（3）從圖A中可以看出，與綠色植物相關(guān)的兩個(gè)重要過(guò)程分別是①_____、②_____。綠色植物通過(guò)生理過(guò)程_____（填序號(hào)），不斷消耗______和水，制造______，同時(shí)將______排放到大氣中，有效的維持了生物圈中的碳—氧平衡。

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