3．保護(hù)生物多樣性的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅，為保護(hù)生物的多樣性，我們采取了不同的措施，保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)．

解答 解：保護(hù)生物多樣性首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境，生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ)，保護(hù)了生物的棲息環(huán)境，即保護(hù)了環(huán)境中的生物，環(huán)境與生物是一個(gè)統(tǒng)一的整體，二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，因此保護(hù)生物的棲息環(huán)境，就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施．最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，故此題說(shuō)法錯(cuò)誤．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 明確保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣的根本措施．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．鼠婦、老鼠、袋鼠，雖然它們的個(gè)體差異很大，但是它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　�。�
A．系統(tǒng)B．器官C．組織D．細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．我們平常主要吃桃子的（　�。┎糠郑�
A．整個(gè)果實(shí)B．種子C．果皮D．種皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是人們常用的一種繁殖果樹的方法．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中1指的是接穗，2指的是砧木．這種繁殖方法叫嫁接．
（2）進(jìn)行如圖的操作時(shí)，應(yīng)當(dāng)使1和2的形成層緊密結(jié)合，以保證1成活．
這種生殖方式屬于植物的無(wú)性（填“有性”或“無(wú)性”）生殖．
（3）人們常常用這種方法繁殖果樹的優(yōu)點(diǎn)是C
A．縮短植物成熟時(shí)間     B．增強(qiáng)植物生活力
C．使后代保持親本性狀   D．有利于大量繁殖新個(gè)體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列不屬于哺乳動(dòng)物的特征的是（　�。�
A．哺乳B．一般體表被毛C．胎生D．卵生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列屬于有性生殖的是（　�。�
A．鳥卵孵化出小鳥B．馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根
C．椒草的葉子長(zhǎng)成新植株D．把仙人球嫁接到仙人掌上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．植物生活需要多種無(wú)機(jī)鹽，其中需要量最多的是含（　�。�
A．碳、氫、氧的無(wú)機(jī)鹽B．氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽
C．鈣、鐵、鋅的無(wú)機(jī)鹽D．磷、硫、鎂的無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．探究根的生長(zhǎng)時(shí)，如圖對(duì)根尖等距離劃細(xì)線，一段時(shí)間后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，細(xì)線間距離最大的是（　　）
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．某生物興趣小組在探究植物光合作用需要某種原料這一實(shí)驗(yàn)時(shí)，準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)所需的材料用具：生長(zhǎng)狀況一致的天竺葵、氫氧化鈉溶液、清水、小燒杯、碘液、透明的鐘罩等．并設(shè)計(jì)了如下圖中甲乙兩組裝置，請(qǐng)回答：
（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)將甲乙裝置中的天竺葵在黑暗處放置一晝夜，目的是讓天竺葵消耗掉葉片中原有的淀粉，以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的科學(xué)性．
（2）本實(shí)驗(yàn)探究的變量是二氧化碳．
（3）將甲乙裝置在陽(yáng)光下光照一段時(shí)間，然后從甲乙裝置的天竺葵上，各取一片葉，放入酒精中隔水加熱，取出后用清水沖洗再滴碘液，觀察葉色的變化．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：變藍(lán)的是乙裝置內(nèi)的葉片．實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是二氧化碳是光合作用必需的原料．
（5）若把乙裝置內(nèi)的清水換成澄清的石灰水，并將乙裝置放在黑暗處，如果石灰水又變渾濁，則可以證明：植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳．

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同步練習(xí)冊(cè)答案