17．受人類支配最多的是（　�。�
A．城市生態(tài)系統(tǒng)B．森林生態(tài)系統(tǒng)C．海洋生態(tài)系統(tǒng)D．濕地生態(tài)系統(tǒng)

分析 生態(tài)系統(tǒng)是在一定地域內(nèi)生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）．

解答 解：A、城市生態(tài)系統(tǒng)也有生產(chǎn)者（花、草、樹木）、消費者（主要是人和少量的動物組成）、分解者以及非生物部分等組成．但是，生產(chǎn)者的數(shù)量較少，制造的有機物不能滿足人類的需要，因此需要從城市外購進大量的農(nóng)副產(chǎn)品，才能保持平衡；由于人特多，產(chǎn)生的廢物特多且集中，而分解者的比例偏低，因此需要建設(shè)垃圾廢水處理廠，在城市生態(tài)系統(tǒng)的平衡中人類起決定作用．可見城市生態(tài)系統(tǒng)是根據(jù)人類的需要建立的人工生態(tài)系統(tǒng)．A正確；
B、森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū)，動植物種類繁多．森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱．B錯誤；
C、海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋和海洋生物構(gòu)成．海洋中的植物絕大部分是微小的藻類，植物進行光合作用制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣的70%．C錯誤；
D、濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水或是過濕等情況下形成的生態(tài)系統(tǒng)．具有凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱的作用，有“地球之腎”之稱．D錯誤．
故選：A．

點評 本題解答的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成以及城市生態(tài)系統(tǒng)的特點．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．為了研究“唾液對淀粉的消化作用”，某同學設(shè)計并完成了下列實驗方案，然后將4支試管放到37℃溫水中5分鐘，取出后分別加入2毫升的碘液，搖勻，觀察試管中的顏色變化．
1號 將0.5克饅頭塊放入1號試管，注入2ml唾液，進行充分攪拌
2號 將0.5克饅頭塊放入2號試管，注入2ml清水，進行充分攪拌
3號 將0.5克饅頭碎屑放入3號試管，注入2ml唾液，進行充分攪拌
4號 將0.5克饅頭碎屑放入4號試管，注入2ml清水，進行充分攪拌
（1）如果要研究正常攝食情況下唾液對淀粉的消化作用，應(yīng)選擇的實驗組合是3和4．
（2）往3、4號試管中加入碘液后的顏色變化分別是不變藍和變藍．你對此現(xiàn)象的解釋是唾液對淀粉有消化作用．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．某初中生物研究性學習小組的同學，在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時，準備了饅頭（碎屑與小塊等量）、唾液、清水、碘液、恒溫箱等實驗材料和設(shè)備，設(shè)計了如下實驗方案：
試管編號饅頭形態(tài)加入的物質(zhì)溫度環(huán)境
1碎屑2毫升唾液，2滴碘液37℃；10分鐘
2碎屑2毫升清水，2滴碘液37℃；10分鐘
3小塊2毫升唾液，2滴碘液37℃；10分鐘
4碎屑2毫升唾液，2滴碘液0℃；10分鐘
（1）分析1號試管和2號試管這一組實驗，實驗變量是唾液．預(yù)測實驗現(xiàn)象，會變藍的是2號試管．通過本組實驗，得出的結(jié)論是唾液對淀粉有消化作用．
（2）為進一步探究“其他因素對唾液淀粉酶消化作用的影響”，小組同學補加了4號試管．請你根據(jù)所學的有關(guān)知識判斷，加入到4號試管的物質(zhì)還應(yīng)該有2毫升唾液，對照組是1號試管．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

5．沒有動物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進行．×．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖A、B兩瓶的容積和瓶中的種子量相同，A瓶中裝的是萌發(fā)的種子，B瓶中裝的是煮熟并冷卻的種子．各插入一支溫度計．24小時后．
（1）A瓶的溫度上升；B瓶的溫度不變．
（2）將兩瓶的瓶塞和溫度計取去，把燃燒的蠟燭放進A、B兩瓶中．結(jié)果燃燒的蠟燭放進A瓶里，火焰立刻熄滅，原因是A瓶的氧氣被種子萌發(fā)消耗了．
（3）若將A瓶氣體導(dǎo)入盛有澄清的石灰水的試管中，澄清的石灰水將變渾濁，這說明什么？種子萌發(fā)放出二氧化碳．
（4）B瓶的設(shè)置在實驗中起對照作用．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

2．病毒的個體很小，要用電子顯微鏡才能觀察到．√．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．男性體細胞中的染色體由常染色和性染色體構(gòu)成如何表示22對+XY（或44+XY）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．某些媒體報道“轉(zhuǎn)基因植物油對人類的健康不利”，也有專家說“轉(zhuǎn)基因植物油是安全的”，到底是否安全呢？某學校興趣小組針對這一問題進行了如下探究實驗，結(jié)合所學知識，回答相關(guān)問題
【實驗器材】普通植物油，轉(zhuǎn)基因植物油，稻谷若干，小白鼠20只，兩只規(guī)格一樣且空間足夠大的鐵籠等
【實驗過程】
（1）將甲組、乙組標簽分別貼在兩只鐵籠上，然后在兩只鐵籠中各放置10只小白鼠．
（2）稱取一定重量的同種稻谷平均分成兩份，分別拌適量且等量的普通植物油（A料）和轉(zhuǎn)基因植物油（B料）待用．
（3）甲組飼喂適量A料，乙組飼喂等量B料．
（4）飼喂一段時間后，觀察并記錄甲、乙兩組小白鼠的生長情況．
（5）預(yù)測實驗結(jié)果和結(jié)論：
①若兩組小白鼠的生長狀況有明顯差異，則說明轉(zhuǎn)基因植物油對人類健康有（填“有”或“無”，下同）影響
②若兩組小白鼠的生長狀況無明顯差異，則說明轉(zhuǎn)基因植物油對人類健康無影響．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖為女性生殖系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法不正確的是（　�。�
A．分泌雌性激素的是①
B．一般來說從形成受精卵開始到第38周時，胎兒從母體內(nèi)產(chǎn)出叫分娩
C．懷孕是指受精卵植入③的內(nèi)膜的過程
D．胎兒通過胎盤和臍帶與母體完成物質(zhì)交換

查看答案和解析>>

同步練習冊答案