葉片的處理 | 重量變化 |
A.不涂凡士林 | 1.9克 |
B.葉的上表皮涂凡士林 | 1.7克 |
C.葉的下表皮涂凡士林 | 0.3克 |
D.葉的兩面都涂凡士林 | 0克 |
分析 蒸騰作用指的是植物體內(nèi)的水分以氣體的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程.但是,植物體通過蒸騰作用消耗水分不是簡(jiǎn)單地浪費(fèi),它對(duì)植物體自身的生命活動(dòng)有著非常重要的意義.蒸騰作用能促進(jìn)植物體從土壤中吸收水分,促進(jìn)水分和無機(jī)鹽從根部輸送到莖、葉等器官,還能使植物體有效地散熱,增加空氣的濕度,增加降雨量.
解答 解:(1)剛從植株上采摘的新鮮綠色葉片,含有充足的水分,將它系在一輕質(zhì)彈簧上,如圖所示:葉片不斷進(jìn)行蒸騰作用,其中的水分很快蒸發(fā),重量會(huì)變輕,因此,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)彈簧上升了.
(2)氣孔是植物散失水分的窗口,氣孔位于葉的表皮,據(jù)表中數(shù)據(jù)可見:下表皮上的氣孔比上表皮的氣孔多.
(3)摘。2)中植物A葉片和D葉片,經(jīng)酒精脫色后,滴加碘液,A葉片變藍(lán),因?yàn)楣夂献饔煤铣闪说矸,淀?br />遇碘變藍(lán)色;D葉片不變藍(lán),因?yàn)镈葉片的氣孔被封住,不能吸收二氧化碳,不能進(jìn)行光合作用.
故答案為:(1)上升;蒸騰作用散失了水分;
(2)水是從葉片的氣孔散失出去的,葉片下表皮的氣孔多于上表皮;
(3)A葉片變藍(lán),因?yàn)楣夂献饔煤铣闪说矸郏籇葉片不變藍(lán),因?yàn)镈葉片的氣孔被封住,不能吸收二氧化碳,不能進(jìn)行光合作用.
點(diǎn)評(píng) 植物體通過蒸騰作用消耗水分不是簡(jiǎn)單地浪費(fèi),它對(duì)植物體自身的生命活動(dòng)有著非常重要的意義.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 設(shè)立自然保護(hù)區(qū) | B. | 建造植物園,動(dòng)物園 | ||
C. | 建立國(guó)家種資庫 | D. | 以上都是 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
唾液有無 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
是否攪拌 | 充分?jǐn)嚢?/TD> | 充分?jǐn)嚢?/TD> | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 陽光 空氣和水分 | B. | 森林里的其它植物 | ||
C. | 森林里的其它生物 | D. | 與樹相關(guān)的非生物因素和其它生物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 右心房、左心室 | B. | 左心室、右心房 | C. | 右心房、動(dòng)脈腔 | D. | 靜脈腔、左心室 |
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