【題目】關(guān)于胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑,下列正確的是

A、臍帶胎盤母體胎兒 B、胎盤臍帶母體胎兒

C、母體胎盤臍帶胎兒 D、母體臍帶胎盤胎兒

【答案】C

【解析】

試題分析:人的精子與卵細胞在輸卵管處相遇并結(jié)合形成受精卵,隨后受精卵開始發(fā)育成最初的胚胎,此時的發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃。當胚胎到達子宮后著床(也就是我們所說的懷孕),此后的通過胎盤交換營養(yǎng)物質(zhì)來自母體,同時將代謝廢物經(jīng)母體排出。所以胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑為:母體胎盤臍帶胎兒。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】曲線圖是一種表示數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖,可以直觀地反映事物在時間和空間上的變化,以及不同事物之間量的差異.分析和利用曲線,也是科學探究的一種方法.

Ⅰ圖中的曲線表示某生態(tài)系統(tǒng)中3個不同種群的生長和繁衍情況,已知種群C為綠色植物,請分析回答下列問題:

(1)寫出這個生態(tài)系統(tǒng)中的簡單食物鏈:______

(2)試分析種群B在第5-7年之間,個體數(shù)大幅度下降的原因______

Ⅱ下表是小明同學為探究“植物對空氣濕度的影響”在校園草地測得的一天中的濕度數(shù)據(jù)(單位:%),請你根據(jù)數(shù)據(jù)作答:

(1)在坐標中繪出一天中草地濕度變化的曲線圖.

早晨(濕度值)

中午(濕度值)

晚上(濕度值)

草地

1

2

3

平均

1

2

3

平均

1

2

3

平均

80

89

96

88.3

75

72

74

73.7

94

96

98

96

(2)從表中反映出來的情況,你能得出什么結(jié)論?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于變溫動物的是

A鯉魚和青蛙 B家鴿和蜥蜴

C丹頂鶴和海豚 D虎和鱷魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中,生物與環(huán)境相互作用,適應者生存下來并不斷的延續(xù)和發(fā)展著。有關(guān)生物進化的研究總是與遺傳學分不開,請分析并完成下列問題。

(1)下圖是科學家經(jīng)過整理后的男、女成對染色體排序圖。請分析回答:

①染色體主要是由DNA分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的。其中_________是遺傳信息的載體。

②圖甲個體所產(chǎn)生的生殖細胞中含有_________染色體。

(2)豌豆是遺傳學研究中常用的植物實驗材料,原因之一是它具有很多明顯的________,比如種子的圓粒和皺粒、豆莢的綠色和黃色等。已知豆莢的綠色(B)對黃色(b)為顯性,現(xiàn)將綠色豌豆(BB)授以黃色豌豆(bb)的花粉,則該植株所結(jié)豌豆豆莢的顏色及基因組成分別是_________、_________;將該植株所得豌豆播種,自然狀態(tài)下,所結(jié)出的豌豆種子中胚的基因組成可能是_________。

(3)果蠅是遺傳學研究中常用的動物實驗材料,果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型。在一個風力較大的小島上,多數(shù)果蠅是殘翅的,從是否利于生存的角度分析,果蠅的殘翅屬于_________變異;從能否傳給后代的角度分析,果蠅的殘翅屬于可遺傳變異;生物通過遺傳變異和_________,不斷進化。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在根尖中,吸水能力最強的是(  )
A.根冠
B.分生區(qū)
C.伸長區(qū)
D.成熟區(qū)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】饅頭在口腔中越嚼越甜,是因為淀粉在口腔中被初步消化為(  )
A.葡萄糖
B.麥芽糖
C.氨基酸
D.脂肪

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2015年臨沂市初中學生學業(yè)體育測試比往年有了更高的要求.圖甲是某校學生參加測試的一個畫,圖乙為人體完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)測試中學生聽到發(fā)令槍聲后立刻起跑,此反射類型是 , 完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖乙中的(填圖中字母).
(2)在此反射中,學生聽到槍的感受器位于內(nèi).
(3)看到運動員由遠及近而來,終點裁判員的晶狀體如何調(diào)節(jié)?
(4)某學生突然踩到同伴的腳而迅速抬起,其神經(jīng)沖動傳導的途徑是(用圖乙中的字母和箭頭表示).
(5)測試結(jié)束大多數(shù)同學取得了優(yōu)異成績,特別是男生1000米(女生800米)最后沖刺的瞬間,帶隊的老師情緒激動,并且面紅耳赤,心跳加快、血壓升高,這是的結(jié)果.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國每年進行的CBA籃球聯(lián)賽,對運動員的智慧和體能都是很大的考驗,請結(jié)合右側(cè)人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成及神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖,分析回答下列問題:

(1)A是 , 它與人體別的細胞不同在于有
(2)A具有的功能.
(3)D是由、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的.
(4)圖2所示賽場上,運動員從看到籃筐到準確完成投籃的過程中,對投球角度、力度做出準確判斷的結(jié)構(gòu)是[] , 與維持身體平衡,協(xié)調(diào)運動有關(guān)的結(jié)構(gòu)主要是[]
(5)休息時,教練會和隊員一起總結(jié)優(yōu)點和不足,溝通需要改進的攻防策略,這個過程離不開1的表層中與有關(guān)的神經(jīng)中樞.
(6)運動員能快速靈敏的進行比賽,還與遍布全身的5密切相關(guān),該結(jié)構(gòu)是由[]集結(jié)成束,外面包膜構(gòu)成.
(7)比賽中,某運動員因爭搶籃板球只是扭傷了腰部,結(jié)果造成下肢運動障礙,大小便失禁的癥狀,你分析他應該是扭傷了腰部的[] , 并且該結(jié)構(gòu)中的排尿、排便中樞失去了[]的控制.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列反射中,屬于簡單發(fā)射的是( 。
A.望梅止渴
B.眨眼反射
C.談虎色變
D.學生聽到鈴聲進教室

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