【題目】下列選項(xiàng)包含的生物共同特征較少的是( )
A. 種子植物門(mén) B. 梅屬 C. 雙子葉植物綱 D. 薔薇科
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】柑橘主要分布在我國(guó)南方,蘋(píng)果主要分布在我國(guó)北方,造成這一分布差異的主要生態(tài)因素是:( )
A.水分 B.陽(yáng)光 C.溫度 D.土壤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】竹節(jié)蟲(chóng)的身體與竹枝極為相似,這種現(xiàn)象屬于:
A.生物對(duì)環(huán)境的影響 B.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
C.環(huán)境對(duì)生物的制約 D.環(huán)境對(duì)生物的適應(yīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)為菜豆種子的萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[________],為玉米種子的萌發(fā)提供豐富營(yíng)養(yǎng)成分的結(jié)構(gòu)是[________].
(2)我們常說(shuō)的玉米種子實(shí)際上是植物的________.
(3)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有________和________.而且胚都由________組成,不同點(diǎn)是菜豆種子的子葉有2片,而玉米種子的子葉有1片,玉米種子中有胚乳,而菜豆種子中沒(méi)有胚乳.玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)藏在________中,菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在________中.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)題:
(1)圖中生產(chǎn)者是______,該食物網(wǎng)中共有______條物鏈,寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈,可表為:________。
(2)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例量維持在___________的狀態(tài),這就叫做生態(tài)平衡.如由于人類(lèi)大量捕獵狐貍,野兔和老鼠的數(shù)量會(huì)_________________。
(3)圖中所有動(dòng)物可統(tǒng)稱(chēng)為_____________。含有毒物質(zhì)最多的是________。
(4)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是___________________。
(5)在這個(gè)食物網(wǎng)中,兔子和老鼠是________關(guān)系,老鷹和蛇是_________關(guān)系.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于__________,兔、狐等屬于__________,還有肉眼看不到的細(xì)菌、真菌等屬于__________,除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括______________。
(2)圖中有______條食物鏈,食物網(wǎng)中狐和兔的關(guān)系是____________。
(3)寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈:__________________________________________________________。
(3)該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是______________。
(5)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力相對(duì)較小,原因是______________________________________________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】體某處的血管結(jié)構(gòu)和血液方向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是()
A. 若b為消化道壁毛細(xì)血管,則а內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流靜脈血
B. 若b為腎小球,則а內(nèi)流動(dòng)脈血,c內(nèi)流靜脈血
C. 若b為肺部毛細(xì)血管,則а內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血
D. 若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管,則а內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人的心臟結(jié)構(gòu)示意圖,A,B,C,D是心臟的四個(gè)腔,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中②是________,B是________.
(2)[A]與[B]之間、[C]與[D]之間有________,控制血液向一個(gè)方向流動(dòng).
(3)⑤中流動(dòng)的是________血.(請(qǐng)選擇填寫(xiě):動(dòng)脈;靜脈)
(4)體循環(huán)的起點(diǎn)是________.(請(qǐng)選擇填寫(xiě):A;B;C;D)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】.2008年汶川地震時(shí),為了援救被困群眾,醫(yī)生給被搶救的傷員靜脈注射5%的葡萄糖溶液,其主要目的是:
A.供給全面營(yíng)養(yǎng) B.提供能量
C.止痛 D.維持細(xì)胞的形態(tài)
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