8.蛇吃青蛙,青蛙吃蜻蜓,蜻蜓捕食其他昆蟲(chóng),這些行為屬于( 。
A.貯食行為B.覓食行為C.繁殖行為D.遷徙行為

分析 貯食行為是指儲(chǔ)存食物,用來(lái)備用的行為.
覓食行為是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需的食物的行為.
繁殖行為:與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為.
遷徙行為:指某種鳥(niǎo)類(lèi)每年春季和秋季,有規(guī)律的、沿相對(duì)固定的路線、定時(shí)地在繁殖地區(qū)和越冬地區(qū)之間進(jìn)行的長(zhǎng)距離的往返移居的行為現(xiàn)象.

解答 解:蛇吃青蛙,青蛙吃蜻蜓,蜻蜓捕食其他昆蟲(chóng)是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需的食物的行為,屬于覓食行為,B正確.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物各種行為的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省通化市七年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

小強(qiáng)在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“b”,則裝片上寫(xiě)的是( )

A.b B.q C.p D.d

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.下表為“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),據(jù)表回答下列問(wèn)題.
“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題設(shè)計(jì),請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答下列問(wèn)題:
瓶子編號(hào)種子的數(shù)量(個(gè))種子所處的環(huán)境
(其他外界條件均適宜)
A1少量水,20℃
B1無(wú)水,20℃
C1少量水,-10℃
D1水將種子淹沒(méi),20℃
(1)本實(shí)驗(yàn)用A號(hào)瓶與B號(hào)瓶進(jìn)行對(duì)照,其變量是水分?
(2)你預(yù)測(cè)只有A號(hào)瓶的種子能萌發(fā),其余瓶子的種子都不能萌發(fā);這說(shuō)明種子的萌發(fā)所需要的外界條件是一定量的水分、充足的空氣和適宜的溫度.
(3)指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足:種子的數(shù)量太少.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示,把在黑暗處處理后的銀邊天竺葵的一個(gè)葉片,用兩個(gè)圓黑紙片從上、下兩面遮蓋起來(lái),然后放在陽(yáng)光下照射幾小時(shí).取下葉片,經(jīng)脫色、漂洗,滴加碘液處理.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.丙處和甲處不變藍(lán)B.甲處變藍(lán)
C.整個(gè)葉片不變藍(lán)D.丙處變藍(lán)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.京京是男孩,父母想再生一個(gè)女孩,下一胎是女孩的可能性是(  )
A.100%B.75%C.50%D.25%

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

12.鴉片是以罌粟為原料制成的毒品.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.法國(guó)一科學(xué)家在研究牲口炭疽病時(shí),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):把供實(shí)驗(yàn)用的綿羊分為甲、乙兩組.甲組綿羊用病毒性已削弱的炭疽病的病原體注射,它們感染后沒(méi)有發(fā)病,乙組沒(méi)進(jìn)行注射.10天后,對(duì)甲、乙兩組綿羊同時(shí)進(jìn)行注射毒性極強(qiáng)的炭疽病病原菌,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,甲組的綿羊全部正常生活,而乙組的綿羊全部死亡.請(qǐng)分析回答
(1)實(shí)驗(yàn)中甲組綿羊在第二次注射后沒(méi)有發(fā)病,這一現(xiàn)象屬于特異性免疫,其原因是:第一次處理后,體內(nèi)已產(chǎn)生了抗體.
(2)甲組綿羊第一次注射的是毒性削弱的炭疽病原菌,它進(jìn)入羊體作為抗原起作用,使體內(nèi)產(chǎn)生具有免疫力的物質(zhì),這種物質(zhì)是抗體,這種物質(zhì)的化學(xué)成分是蛋白質(zhì).
(3)乙組綿羊在實(shí)驗(yàn)中起的作用是對(duì)照.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.人體大量出汗或嚴(yán)重腹瀉的情況下,血液中主要丟失的成分和采取的措施分別是(  )
A.血漿\靜脈輸生理鹽水或葡萄糖B.血小板\動(dòng)脈輸同型血
C.血漿\動(dòng)脈輸生理鹽水或葡萄糖D.紅細(xì)胞\靜脈輸紅細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

15.在做“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)時(shí),先把綠色植物放在黑暗處24小時(shí),其目的是使天竺葵葉片中的淀粉全部運(yùn)走和消耗,將葉片放入酒精中隔水加熱,該步驟的目的是使葉片中的葉綠素溶解在酒精里,實(shí)驗(yàn)最后,檢驗(yàn)淀粉是否存在,使用的試劑是淀粉.

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同步練習(xí)冊(cè)答案