分析 從圖中可以看出:圖甲是一段枝條、圖乙是枝芽的結構、圖丙是種子的結構,圖中數字分別代表的結構是1--葉,2--莖,3--側芽,4--生長點,5--幼葉,6--芽軸,7--芽原基,8--胚軸,9--胚芽,10--胚根,11--子葉.
解答 解:(1)圖甲中的結構1所指的是葉,由乙圖枝芽的5幼葉發(fā)育而來,種子萌發(fā)時,9胚芽發(fā)育從莖和葉,因此,也是由丙圖種子中的9胚芽發(fā)育而來;甲圖中的結構2是莖,由乙圖中的6芽軸發(fā)育而來,也是由種子中的9胚芽發(fā)育而來.
(2)圖乙中[4]是生長點此處細胞生命活動旺盛,屬于分生組織.作用是使芽軸不斷伸長.
(3)將圖甲中[3]是側芽,如果取下縱剖,結構的剖面就是芽的剖面圖應與圖乙 的結構相似.
(4)種子播種到適宜的土壤里,在適宜的環(huán)境條件下開始萌發(fā).11子葉中儲存的營養(yǎng)物質被胚吸收利用,經過一系列生長過程,種子的10胚根首先突破種皮,向下生長,形成主根.與此同時,胚軸的細胞也相應生長和伸長,把胚芽或胚芽連同子葉一起推出土面,胚芽伸出土面,形成莖和葉.子葉隨胚芽一起伸出土面,展開后轉為綠色,進行光合作用.
故答案為:(1)5;幼葉;9;胚芽;6;芽軸;9;胚芽;
(2)芽軸;
(3)乙;
(4)10;胚根;11;子葉.
點評 本題考點涉及葉芽的結構和伸展、種子的結構及萌發(fā),題目要求的信息量大,難度較大
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ①③②④⑤⑥ | C. | ①④②③⑥⑤ | D. | ①③②④⑥⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩燒杯中都有氣泡產生 | |
B. | 兩燒杯中都沒有氣泡產生 | |
C. | 甲燒杯中有氣泡產生,乙燒杯中沒有氣泡產生 | |
D. | 甲燒杯中沒有氣泡產生,乙燒杯中有氣泡產生 |
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