【題目】如圖為某同學(xué)觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在顯微鏡下看到的幾個(gè)視野.下列分析正確的是( )
A. 視野④所示的部分屬于組織,它由一些排列緊密的細(xì)胞構(gòu)成
B. 要使圖象從視野①變?yōu)橐曇?/span>②的狀態(tài),應(yīng)該將裝片向左上方轉(zhuǎn)移
C. 要使圖象從視野③變?yōu)橐曇?/span>④的狀態(tài),應(yīng)用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)
D. 要使圖象從視野②變?yōu)橐曇?/span>③的狀態(tài),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器換成高倍物鏡
【答案】C
【解析】
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是顯微鏡的像是倒像;低倍換高倍時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,轉(zhuǎn)成高倍鏡頭;視野有點(diǎn)模糊,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié);制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片;植物體的結(jié)構(gòu)層次等。
A、視野④所示的部分屬于組織,是洋蔥鱗片葉表皮的一部分,是保護(hù)組織,具有保護(hù)功能,分布在葉的表皮,它排列緊密起保護(hù)作用,故符合題意。
B、顯微鏡下看到的物像不但上下顛倒而且左右相反,視野①中的物像位于左下方,說(shuō)明實(shí)物位于右上方,視野②中的物像位于中央,說(shuō)明實(shí)物也位于中央;要使物像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應(yīng)將裝片也向右下方移動(dòng),這樣實(shí)物就移到了中央,物像自然也在中央了,故不符合題意。
C、物像③不清晰,物像④清晰,要想使物像從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)應(yīng)該用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié),故不符合題意。
D、物像②的放大倍數(shù)小,物像③的放大倍數(shù)大,因此要使物像從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡,故不符合題意。
故選:D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)科學(xué)家用喜馬拉雅兔進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)兔毛的白色和黑色這對(duì)性狀稱為___________________。
(2)假如軀干部的白毛是由基因B控制的,則這只兔的基因組成是________________。
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明什么____________________。
(4)如果將兔背部的黑毛剃掉,并不再綁冰袋,一段時(shí)間后長(zhǎng)出的兔毛的顏色是_________________。
(5)如果兔的卵細(xì)胞中染色體數(shù)為n,則其乳腺細(xì)胞中染色體數(shù)目為____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是關(guān)節(jié)的剖面模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)使關(guān)節(jié)具有靈活性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:[_____]內(nèi)有滑液,能減少_____之間的摩擦;[_____]表面覆蓋一層光滑的關(guān)節(jié)軟骨,能減少骨與骨之間的摩擦。
(2)[②]_____以及關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)的韌帶,增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的牢固性。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)表演了一個(gè)小魔術(shù):取兩塊等大的蘿卜條,各放入等體積的透明液體中,20分鐘后,該同學(xué)取出蘿卜條發(fā)現(xiàn):A燒杯中的蘿卜條變硬了,B燒杯中的蘿卜條軟了。請(qǐng)你幫他分析其中的原因:
(1)“魔術(shù)”的奧秘在于A.B燒杯中的液體,他們分別可能是__________。
A.清水;清水
B.清水;10%鹽水
C.10%鹽水;10%鹽水
D.10%鹽水;清水
(2)蘿卜條軟硬變化的根本原因,在于細(xì)胞吸水和失水。以下C.D兩幅圖哪一副能說(shuō)明B圖中的現(xiàn)象?。
(3)根是陸生植物吸水的主要器官,在根尖結(jié)構(gòu)(E圖)中,(選填序號(hào))是根吸收水分的主要部位。
(4)根細(xì)胞吸水的根本原因是土壤溶液濃度(大于或小于)根細(xì)胞液濃度。
(5)農(nóng)民伯伯深層施肥,這有利于農(nóng)作物根系向土壤深處生長(zhǎng),這說(shuō)明根具有的特性之一是。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將暗處理后的甲葉片主脈切斷,乙葉片C處兩面均貼上不透明的錫箔紙,置于陽(yáng)光下四小時(shí)后,將甲乙兩葉片同時(shí)取下,脫色漂洗滴加碘液,發(fā)現(xiàn)B.D部分變藍(lán)色,A.C部分未變色。該實(shí)驗(yàn)證明植物進(jìn)行光合作用需要
A.水和二氧化碳 B.葉綠素和陽(yáng)光
C.水和陽(yáng)光 D.水和葉綠素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】要想植物的根向土壤深層生長(zhǎng),澆水的原則是
A. 次數(shù)要多,水量要少 B. 次數(shù)要少,水量要少
C. 次數(shù)要多,水量要多 D. 次數(shù)要少,水量要多
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豆科植物與根瘤菌的關(guān)系是( )
A.捕食關(guān)系 B.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 C.寄生關(guān)系 D.共生關(guān)系
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