聽覺形成的部位是（　�。�
A、耳蝸B、鼓膜和角膜C、聽覺中樞D、大腦皮層和小腦
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

人體從外界獲得信息中，大部分來自于視覺，眼睛被譽(yù)為心靈的窗戶，但有的同學(xué)不注意用眼衛(wèi)生，連續(xù)看書，看電視，上網(wǎng)時(shí)間過長(zhǎng)，導(dǎo)致患上近視眼．近視眼的成像位置及矯正辦法是（　�。�
A、在視網(wǎng)膜前方，佩戴凸透鏡B、在視網(wǎng)膜前方，佩戴凹透鏡C、在視網(wǎng)膜后方，佩戴凹透鏡D、在視網(wǎng)膜后方，佩戴凸透鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

能夠?qū)⒐哪ぎa(chǎn)生的振動(dòng)傳導(dǎo)到內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、半規(guī)管B、聽小骨C、前庭D、耳蝸

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科目：初中生物 來源： 題型：

人的聽覺形成于（　�。�
A、鼓膜B、鼓室C、耳蝸D、聽覺中樞

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科目：初中生物 來源： 題型：

戴助聽器的耳病患者，一般是傳導(dǎo)性耳聾，其損傷的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、鼓膜、聽小骨B、耳蝸、半規(guī)管C、聽神經(jīng)D、前庭、半規(guī)管

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科目：初中生物 來源： 題型：

聽覺形成的場(chǎng)所是（　　）
A、鼓膜B、耳蝸C、聽覺神經(jīng)D、大腦

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)“耳與聽覺”的知識(shí)理解中，正確的是（　�。�
①耳廓屬于外耳，具有收集聲波的作用    ②鼓膜可以將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)
③內(nèi)耳結(jié)構(gòu)包括半規(guī)管、前庭和耳蝸      ④聽覺形成的部位在耳蝸．
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

李爺爺小時(shí)侯得病后，由于用藥不當(dāng)導(dǎo)致耳聾，但經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)耳的結(jié)構(gòu)都正常．其耳聾的原因可能是（　�。�
A、鼓膜受損B、咽鼓管堵塞C、耳蝸受損D、聽覺神經(jīng)或大腦的聽覺中樞受損

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科目：初中生物 來源： 題型：

請(qǐng)閱讀下面的資料回答問題：
隨著現(xiàn)代科技的進(jìn)步，我們目前已經(jīng)能夠借助人工電子耳來改善這些病人的聽力．聲音由外界傳入我們的耳朵，一直到我們的大腦接收到這一個(gè)訊息，事實(shí)上是經(jīng)過一個(gè)非常復(fù)雜的過程：外界的聲音先經(jīng)由外耳道傳入，振動(dòng)耳膜，再振動(dòng)中耳里面的三個(gè)聽小骨而傳入內(nèi)耳，內(nèi)耳的聽覺細(xì)胞將機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔�，此電流�?jīng)由聽覺神經(jīng)傳入大腦，我們就能感覺到外界的聲音．當(dāng)我們內(nèi)耳的聽覺細(xì)胞功能不好的時(shí)候，聲音的傳入就會(huì)產(chǎn)生問題．借助人工電子耳植入術(shù)的幫忙，可以將外界的聲音轉(zhuǎn)為電流，直接刺激聽覺神經(jīng)，使得病人可以感受到外界的聲音．
（1）看電視文藝節(jié)目時(shí)，你能聽到演員優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲．那么，接受聲波信息的感受器位于
 
內(nèi)；聽覺產(chǎn)生的部位是
 
．
（2）聽覺的形成過程：（請(qǐng)完成下列圖解）

（3）借助人工電子耳植入術(shù)的幫忙，可以將外界的
 
轉(zhuǎn)為電流，直接刺激
 
，使得病人可以感受到外界的聲音．

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