原因 | 偷獵 | 棲息地喪失 | 外來物種的影響 | 其他原因 |
鳥類 | 20% | 60% | 12% | 8% |
哺乳類 | 31% | 32% | 17% | 20% |
分析 威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等.
解答 解:(1)由材料一可知,生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為物種滅絕的速度加快.
(2)由上表材料二可知,棲息地喪失分別占哺乳類和鳥類喪失原因的32%和60%,故哺乳類和鳥類瀕;蚴芡{的主要原因是棲息地喪失和偷獵;這些原因與人類的行為密不可分.(3)隨著人口的過渡增長,人類對環(huán)境的沖擊和壓力越來越大,特別是毀林開荒、開墾草原、圍湖造田等措施,改變了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,使生態(tài)平衡遭到了破壞,嚴重的水土流失和氣候失調(diào),洪水、旱澇等自然災(zāi)害的發(fā)生,導致人類居住的環(huán)境質(zhì)量下降;同時,人口過渡增長導致的失業(yè)問題可能引發(fā)許多嚴重的社會問題;我國有關(guān)土地面積、草地面積、森林面積等6項自然資源總量綜合排序位于世界前列,但人均占有量卻明顯居后;人均耕地遠少于世界人均耕地,且有繼續(xù)減少的趨勢;人均淡水占有量也遠少于世界水平.因此隨著我國人口的增長,人口與資源的矛盾愈加突出.可以看出,人口的增長會對資源、環(huán)境和社會發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響.為了保護所有生物的共同家園生物圈,為了人類世世代代有可供利用的各種資源和美好的生存環(huán)境,人類必須控制人口的增長.人類在向自然界索取、創(chuàng)造富裕生活的同時,不能以犧牲人類自身生存環(huán)境作為代價.為了人類自身,為了子孫后代的生存,通過許許多多的曲折和磨難,人類終于從環(huán)境與發(fā)展相對立的觀念中醒悟過來,認識到兩者協(xié)調(diào)統(tǒng)一的可能性、終于認識到“只有一個地球”,人類必須愛護地球,共同關(guān)心和解決全球性的環(huán)境問題,如人口問題、資源問題、環(huán)境問題與發(fā)展問題.只有做到人與自然的和諧發(fā)展,生物多樣性得到人類的真正保護,所以為了生存,我們應(yīng)該關(guān)愛生物,保護環(huán)境,實現(xiàn)人與自然的和諧相處,營造一個美好的家園.
故答案為:(1)物種滅絕速度加快;
(2)棲息地喪失和偷獵;人類;
(3)控制人口的過度增長、合理利用自然資源、保護生物的多樣性、保護生態(tài)環(huán)境等;
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是正確分析材料,識表和理解生物多樣性的內(nèi)涵、理解保護生物棲息環(huán)境的意義.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物影響環(huán)境 | B. | 生物適應(yīng)環(huán)境 | ||
C. | 生物在環(huán)境中變化 | D. | 生物與環(huán)境互不影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑥ | B. | ②③⑤⑦ | C. | ③④⑤⑥ | D. | ①③④⑤⑥ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人工選擇速度較快 | |
B. | 自然選擇主要保留對生物體有利的性狀,人工選擇主要滿足人類的需要 | |
C. | 人工選擇比自然選擇在生物進化中的作用更大 | |
D. | 自然選擇進行十分緩慢,受環(huán)境影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為A→B→C | |
B. | 若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則C對農(nóng)作物的危害最大 | |
C. | 若用此圖表示蒼蠅的完全變態(tài)發(fā)育過程,則B為蛹期,C為幼蟲期 | |
D. | 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長C時期 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞質(zhì)分裂 | B. | 遺傳物質(zhì)復制 | C. | 形成新細胞壁 | D. | 形成新細胞膜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
大棚 | 甲 | 乙 | 丙 |
二氧化碳濃度 | 0.03% | 0.1% | 0.1% |
溫度 | 30℃ | 30℃ | 20℃ |
A. | 甲與乙組成一組對照實驗,變量是二氧化碳濃度 | |
B. | 乙與丙組成一組對照實驗,變量是溫度 | |
C. | 甲與丙組成一組對照實驗,變量是溫度和二氧化碳濃度 | |
D. | 可以組成兩組對照實驗,變量分別是溫度和二氧化碳濃度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒性感冒可以服用抗生素進行治療 | |
B. | 細菌有細胞結(jié)構(gòu),但無成形的細胞核 | |
C. | 真菌有細胞結(jié)構(gòu),都是單細胞生物 | |
D. | 可以利用低溫殺滅細菌,用于食物的保存 |
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