2.下列關(guān)于仿生例子的描述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.模仿螢火蟲發(fā)冷光--日光燈
B.模仿蛇類感知熱量的來源--響尾蛇導(dǎo)彈
C.模仿青蛙的游泳狀態(tài)--蛙泳姿勢
D.模仿腎臟的功能--血液透析機(jī)

分析 仿生學(xué)研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理,并將這些原理移植于工程技術(shù)之中,發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機(jī)器,創(chuàng)造新技術(shù).

解答 解:A、模仿螢火蟲發(fā)出冷光而不發(fā)熱的原理研制了日光燈即模仿螢火蟲發(fā)冷光--日光燈,因此屬于仿生正確;
B、模仿蛇類感知熱量的來源制造出了響尾蛇導(dǎo)彈即模仿蛇類感知熱量的來源--響尾蛇導(dǎo)彈,因此屬于仿生,正確;
C、青蛙泳姿勢不屬于儀器設(shè)備,不屬于仿生,錯(cuò)誤;
D、血液透析機(jī)是模仿腎臟的工作原理利用膜技術(shù)和滲透壓來置換血液中的物質(zhì),因此屬于仿生,正確.
故選:C

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵熟知仿生的原理以及常見的仿生技術(shù)的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.條件反射是指在一定條件下,外界刺激與有機(jī)體反應(yīng)之間建立起來的暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系.下列發(fā)射活動(dòng)中,屬于條件反射的是( 。
A.排尿反射B.嬰兒的吸吮
C.吃酸梅時(shí)分泌唾液D.談虎色變

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.將白鼠的小腦切除,白鼠將會(huì)出現(xiàn)的情況是( 。
A.立即死亡B.運(yùn)動(dòng)失去平衡C.感覺全部喪失D.全身癱瘓

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.理論上講,生男生女的比例應(yīng)該是( 。
A.1:1B.10:1C.1:2

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.組織氣體交換使( 。
A.動(dòng)脈血變靜脈血B.靜脈血邊動(dòng)脈血
C.動(dòng)脈血還是動(dòng)脈血D.靜脈血還是靜脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.在研究一種條件對研究對象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫做對照實(shí)驗(yàn).這類實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)變量.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.某中學(xué)對本校八年級學(xué)生及家庭成員中有耳垂和無耳垂的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表:
組別父母性狀被調(diào)查家庭數(shù)量學(xué)生性狀及數(shù)量
有耳垂無耳垂
第一組有耳垂×有耳垂15012426
第二組有耳垂×無耳垂562927
第三組無耳垂×無耳垂20020
(1)有耳垂和無耳垂在遺傳學(xué)上稱為相對性狀.
(2)根據(jù)第一組數(shù)據(jù),可以判斷出有耳垂是顯性性狀,無耳垂是隱性性狀.
(3)無耳垂是因?yàn)樗麄凅w內(nèi)缺少有耳垂基因,這說明基因與性狀的關(guān)系是基因控制性狀.
(4)請寫出第二組家庭父母中,有耳垂個(gè)體可能的基因組成:Aa(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示).
(5)某學(xué)生無耳垂,但其父母卻都有耳垂.如果該父母再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子為有耳垂的可能性是75%.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.請根據(jù)圖回答:
(1)鯽魚體呈流線型,這可以減小游泳時(shí)的阻力.
(2)魚游泳時(shí),主要靠軀干部和尾部的左右擺動(dòng),擊打水流產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力.
(3)魚在運(yùn)動(dòng)時(shí),[③]臀鰭、[④]腹鰭和
[⑤]胸鰭都維持魚體平衡作用,[②]尾鰭可以保持魚體前進(jìn)的方向.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.分析如表中的數(shù)據(jù),并回答下列問題:
氣體成分A(%)B(%)
氮?dú)?/TD>7878
氧氣1621
二氧化碳40.03
水蒸汽1.10.07
其他氣體0.90.9
(1)A、B兩種氣體分別表示吸入和呼出的氣體,根據(jù)數(shù)據(jù)分析,B是吸入的氣體,A是呼出的氣體.
(2)如果將A、B兩種氣體分別通人澄清的石灰水中,能使石灰水變渾濁的是A.
(3)A氣體中的二氧化碳主要來自組織細(xì)胞.

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同步練習(xí)冊答案