【題目】一同學(xué)想在家里植栽菊花,為了保持菊花的優(yōu)良品種,他應(yīng)取的器官是( )
A.一段枝條
B.一粒種子
C.一個果實(shí)
D.一片葉子
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】環(huán)保小組的同學(xué)在對輕度污染的水域進(jìn)行監(jiān)測時(shí)發(fā)現(xiàn),某植物細(xì)胞內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其周圍污水中的含量,其直接原因是( )
A.細(xì)胞壁對細(xì)胞的保護(hù)作用
B.細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用
C.細(xì)胞核對細(xì)胞的保護(hù)作用
D.細(xì)胞質(zhì)對細(xì)胞的保護(hù)作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物圈的范圍包括( )
A.大氣圈下層、水圈、巖石圈上層
B.水圈、大氣圈、巖石圈上層
C.大氣圈下層、水圈大部分、巖石圈
D.大氣圈、水圈、巖石圈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】只需用少數(shù)的植物材料(如莖尖、葉片等),就可在短期內(nèi)誘導(dǎo)出大量的幼苗,這一生物技術(shù)和繁殖方式叫( )
A.雜交
B.嫁接
C.基因工程
D.組織培養(yǎng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體肱三頭肌受到刺激以后能收縮,它所受的刺激來自( )
A.肱三頭肌血管里的血液
B.肱三頭肌周圍環(huán)境的組織液
C.支配肱三頭肌的神經(jīng)傳來的興奮
D.以上三都均是
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