【題目】流出腎臟的血液成分與流入腎臟的血液成分相比，其特點(diǎn)是（　　）

A. 氧氣增加，尿素減少

B. 二氧化碳增加，尿素減少

C. 氧氣減少，尿素增加

D. 二氧化碳減少，尿素增加

【答案】B

【解析】

查尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用（形成原尿）和腎小管的重吸收作用（形成尿液）。

血液經(jīng)過腎臟的時(shí)候，由于腎臟是由腎單位組成的。腎單位又包括腎小球，腎小囊，腎小管。在經(jīng)過腎小球和腎小囊壁時(shí)，除血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)腎小球過濾到腎小囊中。腎小囊中的液體稱為原尿。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，全部葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽等被腎小管重新吸收，并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，送回到血液里，而剩下的水和無(wú)機(jī)鹽、尿素等就形成了尿液。這樣從腎靜脈中流出的血液尿素的含量就大大減少了，無(wú)機(jī)鹽的含量也相對(duì)減少；由于組織細(xì)胞的呼吸作用也消耗了氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，因此血液由含氧豐富動(dòng)脈血變成含氧少靜脈血。故從腎流出的血液，氧減少，無(wú)機(jī)鹽減少、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少、二氧化碳增多，尿素減少。選項(xiàng)B符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物葉綠素的合成是否與光照有關(guān)？某生物小組對(duì)此進(jìn)行了探究。請(qǐng)利用剛萌發(fā)出的玉米幼苗及其它用具設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)步驟（不要求寫出具體實(shí)驗(yàn)用具）

①取生長(zhǎng)狀況一致的健康玉米幼茁若干，平均分為兩組，分別標(biāo)記為A.B。

②A組幼苗放在有光照的環(huán)境中，B組幼苗放在____ 。

③將它們置于其它條件____（填“都相同”或“不相同”）的適宜環(huán)境中培養(yǎng)一段時(shí)間，觀察幼苗葉片的顏色。

(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和相關(guān)結(jié)論：

①A組葉片變綠B組不變綠，說明____ 。

②A組葉片不變綠而B組變綠，說明葉綠素合成需要在無(wú)光條件下進(jìn)行；

③A組和B組葉片均變綠，說明____ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑”的敘述，正確的是

A. 根尖吸水的主要部位是分生區(qū)

B. 根、莖、葉的導(dǎo)管是連通的

C. 篩管是運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的附屬結(jié)構(gòu)

D. 導(dǎo)管中水分的運(yùn)輸方向是“根－葉－莖”

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物與環(huán)境之間是相互影響、相互依賴的，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 生物間的捕食使大量個(gè)體死亡，不利于物種的生存和發(fā)展

B. 仙人掌的葉退化成刺狀可以適應(yīng)環(huán)境

C. 蚯蚓在土壤中活動(dòng)，可以使土壤疏松

D. 荒漠中生長(zhǎng)的駱駝刺可以適應(yīng)環(huán)境也能影響環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】檢測(cè)某人的入球小動(dòng)脈、腎小管、輸尿管中的液體，發(fā)現(xiàn)兩種成分甲和乙濃度如表，據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷，甲、乙分別是（　�。�

入球小動(dòng)脈

腎小管起始端

輸尿管

甲

0.03%

0.03%

0.15%

乙

7.00%

0.01%

0

A. 尿素和蛋白質(zhì)

B. 葡萄糖和蛋白質(zhì)

C. 尿素和葡萄糖

D. 無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員依靠體細(xì)胞克隆技術(shù)進(jìn)行反復(fù)“拷貝”，成功培育出第四代克隆豬。這個(gè)研究小組培育的第一代克隆豬于2004年4月誕生，此后，他們又從長(zhǎng)大的克隆豬唾液腺中提取細(xì)胞，將細(xì)胞核植入未受精的卵細(xì)胞中，依次培育出第二代和第三代克隆豬�？寺∝i可作為研究人類疾病的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物。根據(jù)材料回答下列問題：

（1）克隆的實(shí)質(zhì)就是________；克隆技術(shù)是利用了動(dòng)物________的全能性。

（2）在細(xì)胞核植入受體卵細(xì)胞之前，要用顯微針去除卵細(xì)胞的細(xì)胞核，再將唾液腺細(xì)胞核注入。在體細(xì)胞核移植技術(shù)中人們往往以成熟卵細(xì)胞作為受體，原因是____________________________。

（3）獲得的重組細(xì)胞需要體外培養(yǎng)，培養(yǎng)時(shí)不僅要有無(wú)機(jī)鹽類、維生素、氨基酸、核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分及激素、動(dòng)物血清，而且還要適宜的溫度、pH、氣體環(huán)境以及無(wú)菌無(wú)毒的環(huán)境等。要用物理或化學(xué)方法去激活受體細(xì)胞，目的是使其完成________，當(dāng)它發(fā)育到囊胚期時(shí)，將其移植到受體雌性動(dòng)物的________內(nèi)。

（4）利用克隆技術(shù)根本無(wú)法培育出完全相同的個(gè)體，究其原因，除了發(fā)育過程中的環(huán)境因素的影響外，還可能受________中遺傳物質(zhì)的影響，或發(fā)生基因突變。

（5）下列選項(xiàng)中________屬于在分子水平上取得的生物學(xué)成果。

A．人類基因組草圖

B．試管嬰兒

C．克隆羊多莉

D．雜交水稻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米體細(xì)胞有20條染色體，1個(gè)體細(xì)胞連續(xù)分裂3次后，形成的細(xì)胞數(shù)和每個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是（ ）

A. 3個(gè)，10條 B. 8個(gè)，10條 C. 6個(gè)，20條 D. 8個(gè)，20條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于骨髓的敘述中，不正確的是（ ）

A. 所有的骨髓都具有造血功能

B. 骨髓腔中的紅骨髓隨著年齡的增長(zhǎng)變成黃骨髓；當(dāng)身體失血過多時(shí)，黃骨髓能夠轉(zhuǎn)變成紅骨髓

C. 骨松質(zhì)內(nèi)，始終存在著紅骨髓

D. 人在幼年時(shí)的骨髓都是紅骨髓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（1）傳染病是指由_____引起的，能夠在人與人之間或______之間傳播的疾病。

（2）傳染源是指能夠_______________的人和動(dòng)物。

（3）為了預(yù)防傳染病的流行，盡可能對(duì)傳染病人做到早發(fā)現(xiàn)、早______、早______、早_________。

（4）餐館對(duì)餐具進(jìn)行嚴(yán)格消毒，這在傳染病的預(yù)防途徑上屬于_______________。

（5）傳染病的種類很多，常見沙眼屬于_____________傳染病。

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