A. | 螳螂捕蟬黃雀在后 | B. | 千里之提潰于蟻穴 | ||
C. | 秋風(fēng)掃落葉 | D. | 不入虎穴焉得虎子 |
分析 生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等.
解答 解:A、螳螂捕蟬,黃雀在后,螳螂吃蟬、黃雀吃螳螂,體現(xiàn)了生物之間的捕食關(guān)系,不能反映生物影響環(huán)境,A不正確;
B、千里之堤,毀于蟻穴.是白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了大堤的牢固性,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響,因此能反映生物影響環(huán)境,B正確;
C、秋風(fēng)掃落葉,是風(fēng)(非生物)對樹葉的影響,體現(xiàn)了非生物對生物的影響,因此不能反映生物影響環(huán)境,C不正確;
D、不入虎穴,焉得虎子,每種生物生活在一定的環(huán)境中,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng),不能反映生物影響環(huán)境,D不正確.
故選:B.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都進(jìn)行孢子生殖 | B. | 都有細(xì)胞壁 | ||
C. | 都有成形的細(xì)胞核 | D. | 都是單細(xì)胞生物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
探究過程 | 罐頭瓶甲 | 罐頭瓶乙 | ||
處理方法 | 各放入兩張餐巾紙,灑上一定的水分,使里面的紙變得潮濕,擰緊瓶蓋 | |||
各放入 | 15粒相同的綠豆種子 | ? | ||
環(huán)境條件 | 室內(nèi)有光的地方 | 壁櫥 | ||
觀察并記錄 | 一周后種子萌發(fā)長出的幼苗的顏色 | |||
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 大部分綠色 | 大部分淡黃色 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 強(qiáng)光破壞了葉綠體 | B. | 葉萎蔫了 | ||
C. | 葉氣孔關(guān)閉 | D. | 葉蒸騰水分太多了 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1中流的是靜脈血,通過上腔靜脈流回心臟 | |
B. | 2中血液的二氧化碳含量高于1中血液的二氧化碳含量 | |
C. | 3中液體不含尿素的原因是在腎小管處可以進(jìn)行重吸收 | |
D. | 1、2、3三處尿素的濃度從高到低排列是3、2、1 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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