【題目】下列有關動物類群對應的主要特征及代表動物的匹配,不正確的是( )

類群

主要特征

動物

A

腔腸動物

身體輻射對稱;有口無肛門

?

B

扁形動物

身體背腹扁平;左右(兩側(cè))對稱

蛔蟲

C

節(jié)肢動物

體表有堅韌的外骨骼,觸角分節(jié)

蜜蜂

D

軟體動物

身體柔軟;有外套膜

蝸牛

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

1)腔腸動物的主要特征:生活在水中,身體呈輻射對稱,體表有刺細胞,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,食物和食物殘渣都由口進出。體內(nèi)沒有骨骼(無脊椎骨)屬于無脊椎動物。如珊瑚蟲、?⒑r、水螅、水母。

2)扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔,有口無肛門。如渦蟲。

3)軟體動物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等。

4)節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),節(jié)肢動物包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。

A.腔腸動物的身體輻射對稱;有口無肛門,如?,正確。

B.扁形動物身體背腹扁平;左右(兩側(cè))對稱,如渦蟲,而蛔蟲是線形動物,錯誤。

C.節(jié)肢動物體表有堅韌的外骨骼,身體和附肢分節(jié),如蜜蜂,正確。

D.軟體動物身體柔軟;有外套膜,如蝸牛,正確。

故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請閱讀材料,分析回答:

材料一:2018年5月8日,剛果衛(wèi)生部確認出現(xiàn)新一輪埃博拉疫情,導致至少17人死亡,埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長類動物發(fā)生出血熱的烈性病毒,感染者有惡心、嘔吐,腹瀉、膚色改變、全身酸痛、發(fā)燒,體內(nèi)外出血等癥狀。在世衛(wèi)組織協(xié)助下,剛果政府21日開始為部分醫(yī)護人員接種埃博拉實驗疫苗rVSV-ZEBOV,這是世衛(wèi)組織首次使用疫苗抗擊埃博拉出血熱疫情。

材料二:抗生素能殺死多種致病的細菌,是人們治病的良藥,但由于人們使用抗生素過多,有些病不再“害怕”抗生素了,人們就稱那些對絕大多數(shù)抗生素不再敏感的細菌為“超級細菌”。

(1)材料一中,引起埃博拉出血熱的病原體是______;“對感染者應及時進行隔離治療”,從傳染病預防的角度看,這一措施屬于______。

(2)醫(yī)護人員接種實驗疫苗rVSV-ZEBOV后,體內(nèi)可產(chǎn)生相應的______,從而提高對該傳染病的抵抗力;從免疫的角度看,該免疫類型屬于_____免疫。

(3)某埃博拉出血熱患者使用抗生素進行治療,效果不明顯,原因是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說千里之堤毀于蟻穴,白蟻是一種常見的害蟲。為了研究溫度對白蟻存活的影 響,兩位同學設計了如下實驗:將白蟻分成五組,在不同溫度下飼養(yǎng)(其他條件相同),記錄了各 組白蟻全部死亡所需的天數(shù),結(jié)果如表所示,分析回答:

組別

培養(yǎng)溫度

白蟻數(shù)/

全部死亡所需時間

第一組

常溫(20℃

30

40 天內(nèi)沒有出現(xiàn)死亡現(xiàn)象

第二組

10℃

30

30

第三組

0℃

30

10

第四組

-3℃

30

6

第五組

-5℃

30

2

1)按照科學探究的五個步驟,設計這個實驗前,提出的問題是:_____?

2)作出的假設是:_____。

3)本探究實驗中的變量是:_____。該實驗的對照組是_____

4)根據(jù)實驗結(jié)果可得出的結(jié)論是:在一定范圍內(nèi),溫度越_____越有利于白蟻的生存

5)根據(jù)實驗結(jié)果可以作出的合理推測有_____。(填序號)

赤道地區(qū)的白蟻比兩極地區(qū)的多;

在我國北方地區(qū),夏天的白蟻比冬天的多;

③45℃條件下白蟻會大量死亡。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】中國詩詞中蘊含豐富的生物學知識,彰顯出自然之美、生命之美。下列寫在春天里的詩句中描寫的植物與其它三個選項中親緣關系最遠的是( )

A.小樓一夜聽春雨,明朝深巷賣杏花

B.紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮墻柳

C.西湖春色歸,春水綠於染

D.寂寞空庭春欲晚,梨花滿地不開門

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】番茄表皮細胞和人的表皮細胞都具有的結(jié)構(gòu)是( )

①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質(zhì) ④細胞核

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某小組在“探究環(huán)境條件對葉綠素形成的影響”的活動中,作出的假設是:光照能影響葉綠素的形成。據(jù)此假設該小組設計如下實驗方案

甲組

乙組

環(huán)境條件

——————————

光照充足

實驗材料

同樣多株韭菜

————————

處理方法

將甲、乙兩組植物栽種在各自環(huán)境中一段時間

1)請根據(jù)“光照能影響葉綠素形成”的假設寫出你的實驗方案

①環(huán)境條件的設計:甲組______________________

②實驗材料選擇:乙組_____________________

2)請寫出支持假設的實驗結(jié)果預期:甲組植株葉子_____________乙組植物葉子_______________

3)葉綠素在植物細胞的哪個結(jié)構(gòu)中合成_____________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中正確描述水分在無機環(huán)境中和生物界中的循環(huán)途徑的是(

A.大氣→植物葉片→植物根系→大氣

B.大氣→一自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣

C.植物葉片→植物根系→大氣

D.自然降水→植物莖、葉→植物根系→大氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了以下三種處理。請回答下面的問題。

試管

實驗材料

唾液

清水

處理方法

1

饅頭碎屑

2毫升

0毫升

充分攪拌后放入37 ℃溫水中

2

饅頭碎屑

0毫升

2毫升

充分攪拌后放入37 ℃溫水中

3

饅頭塊

2毫升

0毫升

不攪拌,直接放入37 ℃溫水中

1)上述實驗中,饅頭在口腔中變甜是口腔中唾液里的_________將饅頭中的淀粉轉(zhuǎn)變成_________ 的緣故。

2510分鐘后取出三支試管,各滴加2滴碘液,搖勻,發(fā)現(xiàn)______號試管中的饅頭遇碘后不變藍;______號試管中的饅頭部分變藍色;______號試管中的饅頭全變藍色。

3)實驗結(jié)論:饅頭變甜與______的分泌,以及牙齒的咀嚼和_____的攪拌都有關系。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在抽血進行DNA親子鑒定時,用的主要是血液中的哪種成分

A.紅細胞B.白細胞C.血小板D.血漿

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